第32页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
某校学生在地理实践活动课上用泡沫板制作我国地形的简易立体模型(图1),他们参照中国地势剖面图(图2),巧妙利用不同层数的泡沫板来表示我国阶梯状的地势特征。读图,完成6~7题。

6.如果一层泡沫板代表海拔500米,第一、第二、第三级阶梯的泡沫板层数比大致是 (
A.1:4:8 B.8:4:1 C.4:2:1 D.8:1:4
7.同学们在地形模型中特别描画了主要山脉和河流,可以表现地势 (
A.对山脉走向的影响 B.对河流流向的影响
C.阶梯内部水能丰富 D.阻挡季风进入内陆
6.如果一层泡沫板代表海拔500米,第一、第二、第三级阶梯的泡沫板层数比大致是 (
B
)A.1:4:8 B.8:4:1 C.4:2:1 D.8:1:4
7.同学们在地形模型中特别描画了主要山脉和河流,可以表现地势 (
B
)A.对山脉走向的影响 B.对河流流向的影响
C.阶梯内部水能丰富 D.阻挡季风进入内陆
答案:
6.B 7.B
8.[学科素养.地理实践力]读我国沿36°N地形剖面图(图A)和沿32°N地形剖面图(图B),回答下
列问题。

(1)图A和图B中,属于地势三级阶梯分界线的山脉分别有哪些?
(2)两幅剖面图自西向东依次经过哪些地形区?
(3)三峡水电站和小浪底水电站为什么建在地势第二、第三级阶梯交界处?
(4)分析在我国地势第一、第二级阶梯交界处建设水电站的优缺点。
列问题。
(1)图A和图B中,属于地势三级阶梯分界线的山脉分别有哪些?
(2)两幅剖面图自西向东依次经过哪些地形区?
(3)三峡水电站和小浪底水电站为什么建在地势第二、第三级阶梯交界处?
(4)分析在我国地势第一、第二级阶梯交界处建设水电站的优缺点。
答案:
(1)图A中有昆仑山脉、祁连山脉和太行山脉;图B中有横断山脉和巫山。
(2)图A:青藏高原、黄土高原、华北平原。图B:青藏高原、四川盆地、长江中下游平原。
(3)阶梯交界处河流落差大,且河流水量大,水能资源丰富。
(4)我国地势第一、第二级阶梯交界处河流落差大,水能资源丰富;但河流水量较小,而且当地经济欠发达,对电能需求量小。
(2)图A:青藏高原、黄土高原、华北平原。图B:青藏高原、四川盆地、长江中下游平原。
(3)阶梯交界处河流落差大,且河流水量大,水能资源丰富。
(4)我国地势第一、第二级阶梯交界处河流落差大,水能资源丰富;但河流水量较小,而且当地经济欠发达,对电能需求量小。
查看更多完整答案,请扫码查看