《2025年南方新课堂金牌学案七年级历史上册人教版》

 问题三 三国鼎立局面的形成产生了什么影响？阅读下列材料,回答问题。
材料一 (曹魏后期)农官兵田,鸡犬之声,阡陌相属。
——房玄龄等《晋书·食货志》
材料二 (吴都建业)其四野,则畛畹无数,膏腴兼倍。
——萧统《六臣注文选》
材料三 亮之治蜀,田畴辟,仓廪实,器械利,蓄积饶,朝会不华,路无醉人。
——陈寿《三国志·诸葛亮传》
材料四 中原经过五六十年相对安定的局面,实力已超过吴、蜀两国。在魏景元四年(263),司马昭先派兵灭蜀。晋太康元年(280),司马炎又派兵灭吴,结束了三国鼎立的局面,使中国暂时获得统一。
——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》
探究：根据上述材料及所学知识,归纳三国鼎立局面的形成所产生的影响。

答案： 曹魏重视农业生产，大力兴修水利。孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。魏蜀吴三国各自发展政治、经济、军事实力，以求达到统一全国的目的。

1. 东汉末年,占据河南一带的曹操,为取得政治上的主动权而采取的措施是( )

A.采取屯田措施
B.把汉献帝从洛阳接到许,“挟天子以令诸侯”
C.实施“推恩”政策
D.组织军队和流亡的民众从事农业生产

答案： B