2025年南方新课堂金牌学案七年级历史上册人教版


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《2025年南方新课堂金牌学案七年级历史上册人教版》

10. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉武帝时用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——摘编自阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料二 如武帝之雄材大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽诗书所称何有加焉!
——班固《汉书·武帝纪》
(汉武帝)穷奢极欲……内侈宫室……巡游无度。使百姓疲敝起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣。
——司马光《资治通鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,回答汉武帝“用主父偃之计”采取的措施。这一措施有何作用?
(2)根据材料二,概括两部史书关于汉武帝记载的不同之处。你认为应该如何正确看待历史人物?
答案:
(1)措施:实施“推恩”政策。作用:诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制。
(2)不同之处:《汉书》记载汉武帝恭俭,继承了文帝和景帝的优良传统,对汉武帝的评价主要以赞扬为主,宣传他的功绩;《资治通鉴》记载汉武帝奢侈,劳民伤财,像秦始皇一样实行暴政。如何看待:对历史人物要全面、客观、辩证地评价。

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