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知识点三 春秋时期的经济发展

答案:
铁制农具 牛耕 生产力
问题一 春秋时期的诸侯争霸活动产生了怎样的影响?根据材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 春秋时期,晋国常与周边戎狄等发生冲突。为了消除边患,晋国大臣魏绛向国君提出“和戎”主张。他指出,与戎狄和好会有多方面的利益:可以购买戎狄的土地,发展贸易;可以使边疆地区人民安居乐业,利于农业生产;能提升晋国在诸侯争霸中的威慑力;可以使军队得到休整,减少军备物资消耗。国君最终被说服,命魏绛与周边戎狄订立盟约,和睦相处。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》
材料二 春秋时期的诸侯争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》
探究:根据以上材料及所学知识,写出春秋时期诸侯争霸的影响。
材料一 春秋时期,晋国常与周边戎狄等发生冲突。为了消除边患,晋国大臣魏绛向国君提出“和戎”主张。他指出,与戎狄和好会有多方面的利益:可以购买戎狄的土地,发展贸易;可以使边疆地区人民安居乐业,利于农业生产;能提升晋国在诸侯争霸中的威慑力;可以使军队得到休整,减少军备物资消耗。国君最终被说服,命魏绛与周边戎狄订立盟约,和睦相处。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》
材料二 春秋时期的诸侯争霸,使得战事不断,中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害,如郑国遭受战祸70多次,宋国也有40多次。
——教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 七年级 上册》
探究:根据以上材料及所学知识,写出春秋时期诸侯争霸的影响。
答案:
当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往,为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同观念;导致许多中小诸侯国覆灭,给社会和人民带来了灾难与危害,少数强大诸侯国的疆域不断扩展。
问题二 史料实证是历史学习的核心素养之一,史料有哪些种类?它们是如何反映历史的?阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料

探究:以上器物属于哪一类史料?它们反映了春秋时期社会的哪些现象?
材料
探究:以上器物属于哪一类史料?它们反映了春秋时期社会的哪些现象?
答案:
史料类型:实物史料。现象:铁制农具和牛耕的出现、周王室衰微、诸侯争霸、手工业发展。
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