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1. 《三字经》中“夏传子,家天下”的描述,反映出夏朝开创了( )
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
答案:
B
2. 据殷墟出土的商朝甲骨卜辞记载,有大量奴隶被迫在农田集体耕作,在手工作坊做工,在贵族家中劳动。这反映出商朝( )
A.是我国第一个王朝
B.实行王位世袭制
C.是一个奴隶制王朝
D.军事上连年征伐
A.是我国第一个王朝
B.实行王位世袭制
C.是一个奴隶制王朝
D.军事上连年征伐
答案:
C
3. (2024·长沙中考)《诗经》记载:“牧野洋洋,檀车煌煌,驷騵彭彭……凉彼武王,肆伐大商,会朝清明。”下列资料最能佐证以上记载真实性的是( )
A.二里头遗址出土的铜牌
B.西周青铜器利簋腹内的铭文
C.小说《封神演义》的描述
D.史书《资治通鉴》的记载
A.二里头遗址出土的铜牌
B.西周青铜器利簋腹内的铭文
C.小说《封神演义》的描述
D.史书《资治通鉴》的记载
答案:
B
4. 西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在( )
A.发展农业生产
B.提高军队实力
C.巩固国家统治
D.加强封建专制
A.发展农业生产
B.提高军队实力
C.巩固国家统治
D.加强封建专制
答案:
C
5. (2025·广州模拟)西周的乐舞有不同的标准,将相应的乐舞制度与当时的统治秩序相结合,通过乐舞礼仪来体现社会等级,进而规范君臣之间的上下尊卑和亲疏关系。这体现了西周( )
A.王室衰微
B.等级制度的确立
C.诸侯争霸
D.社会矛盾的激化
A.王室衰微
B.等级制度的确立
C.诸侯争霸
D.社会矛盾的激化
答案:
B
6. 有学者指出:“周王和周公建国,立七十一诸侯国,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的进一步发展和扩张。”这说明分封制的主要作用是( )
A.巩固了西周疆土
B.确立了等级制度
C.实现了富国强兵
D.促进了民族交融
A.巩固了西周疆土
B.确立了等级制度
C.实现了富国强兵
D.促进了民族交融
答案:
A 解析:根据题干“周王和周公建国……是家天下政治的进一步发展和扩张”可知,分封制以同姓贵族为主体,有利于巩固西周“家天下”的统治和西周疆土。
7. (2025·汕头检测)“它宣告了西周时期的终结,我国历史从此进入东周时期……‘礼乐征伐自天子出’的古老秩序宣告结束。”这里的“它”是指( )
A.平王东迁
B.牧野之战
C.“国人暴动”
D.盘庚迁殷
A.平王东迁
B.牧野之战
C.“国人暴动”
D.盘庚迁殷
答案:
A
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