2025年南方新课堂金牌学案九年级数学上册人教版


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《2025年南方新课堂金牌学案九年级数学上册人教版》

例2 如图,在Rt△ACB中,$∠C = 90°$,$AC = 8m$,$CB = 6m$,点P,Q同时由A,B两点出发分别沿AC,BC方向向点C匀速移动,它们的速度都是1m/s,几秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半?
答案: 分析
设x秒后△PCQ的面积为Rt△ABC面积的一半,△PCQ也是直角三角形. 根据已知可列出等式.
解 设x秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.
根据题意,得$\frac{1}{2}(8 - x)(6 - x)= \frac{1}{2}×\frac{1}{2}×8×6$.
整理,得$x^{2}-14x + 24 = 0$,$(x - 7)^{2}= 25$,即$x_{1}= 12$,$x_{2}= 2$.
$x_{1}= 12$,$x_{2}= 2$都是原方程的根,但$x_{1}= 12$不合题意,舍去.
故2秒后△PCQ的面积为Rt△ACB面积的一半.
1. 一个长方形,如果将长缩短5cm,宽增加3cm,变形为正方形,且面积比长方形的面积减少$5cm^2,$则正方形的边长为(
10cm
).
A.7cm
B.10cm
C.15cm
D.20cm
答案: B. 解析:设长方形的长为x cm,宽为y cm. 依题意,可得y+3=x-5,xy-5=(x-5)(y+3). 联立方程组,得x=15,y=7. 所以正方形的边长为15-5=10(cm).
2. 如图,宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,则每个小长方形的面积为(
400cm²
).

$A.400cm^2$  
$B.500cm^2$  
$C.600cm^2$  
$D.4000cm^2$  
答案: A. 解析:设小长方形的宽为x cm,则长为(50-x)cm. 依题意,可知10x(50-x)=50×2(50-x). 整理,得x²-60x+500=0. 解得x₁=10,x₂=50. 若x=50,那么小长方形的长为0,不符合题意. 把x=10代入,得10×(50-10)=400(cm²).
3. 已知直角三角形三边长为连续的偶数,则它的边长分别是
6,8,10
.
答案: 6,8,10. 解析:设直角三角形的边长分别为x-2,x,x+2,则(x-2)²+x²=(x+2)². 整理,得x²-8x=0. 解得x₁=0,x₂=8. x₁=0不符合题意,应舍去.
∴直角三角形的三边分别为6,8,10.
4. 体积为100立方米的长方体,它的高为5米,若它的长是宽的5倍,求它的长和宽. 如果设长方体的宽为x米,根据题意可列方程:
5x×x×5=100
.
答案: 5x×x×5x=100.

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