2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版


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《2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版》

五、根据古诗内容填一填。
1.《鹿柴》一诗中直接表现出鹿柴寂静的诗句是“
空山不见人
”;通过听觉,间接表现出鹿柴寂静的诗句是“
但闻人语响
”。
2.《望天门山》一诗中,诗句“
天门中断楚江开
”是借山势写出了水的汹涌,诗句“
碧水东流至此回
”则是借水势衬托出了山的奇险。
答案: 1. 空山不见人 但闻人语响 2. 天门中断楚江开 碧水东流至此回
六、细品风景藏诗画,执笔写入应景诗。赏一赏,写出相对应的诗句。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

返景入深林,复照青苔上。
答案: 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 返景入深林,复照青苔上。
七、阅读下面古诗,完成练习。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏 轼
水光潋滟____,山色空蒙____。
欲把西湖比西子,____总相宜。
1. 把上面古诗补充完整。
晴方好
雨亦奇
淡妆浓抹

2. 下列对诗中的字词解释不正确的一项是(
D
)
A. 潋滟:波光闪动的样子 B. 方:正
C. 亦:也 D. 欲:贪心
3. 诗题中的“初晴后雨”告诉我们,本诗描写了西湖____所呈现的不同风姿,描写西湖晴天时特点的词语是“____”,对应下面图( );描写西湖下雨时特点的词语是“____”,对应下面图( )。
<图片略>
先晴后雨
水光潋滟
山色空蒙

4. 诗人用奇妙而贴切的比喻写出了西湖的美,诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是:____,____。把____比作____,突出了西湖的____,不仅赋予西湖以生命,而且新奇别致,情味隽永。
欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 西湖 西子 美丽
答案: 1. 晴方好 雨亦奇 淡妆浓抹 2. D 3. 先晴后雨 水光潋滟 ② 山色空蒙 ① 4. 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 西湖 西子 美丽

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