《2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版》

我们眼中的缤纷世界
第一关 收集写作素材
想一想还有哪些可以写的内容,把思维导图补充完整。
我们眼中的缤纷世界

第二关 学习观察方法
表姐送给我一个芒果。它的皮是黄色的,摸上去很光滑。放到鼻子边闻,有一股淡淡的香味。剥开皮尝一下,是一种很特别的香甜的味道……
读一读,想一想,上面这段文字运用了哪些观察方法？请在下边相应的方框里打“√”。

第三关 探索写作密码
怎样写好一种场景？读下面的语句,体会写作方法。
1. 语言要简洁、准确、易懂。
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
这段文字用简洁的语言介绍了草地的特点。
2. 抓住事物的特点。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四周都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
这段话抓住了草原____、____的特点。
3. 理清顺序。
(1)凌晨四点,牵牛花吹起紫色的小喇叭；五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点,睡莲从梦中醒来；中午十二点左右,午时花开放了……
这段话按时间顺序描写。请把表示时间的词语在语段中用“____”画出来。
(2)走进校门,迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风,正对面是一个漂亮的喷泉。绕过喷泉,一条大路直通教师办公楼,再往里走就是我们宽阔的操场了,而我们的教学楼就矗立在操场两边。
这段话按空间顺序描写：校门→( )→( )→( )→( )

第四关 完成观察记录单

第五关 小试身手
风轻轻地吹着,湖面泛起层层波纹。三三两两的游船在水里划来划去,不时传来______(听到的声音)。靠近岸边的水中长着______(看到的植物),在阳光下显得异常美丽。微风一吹,一股______(闻到的气味)扑鼻而来。______(看到的动物)也在水里快活地游来游去。

答案： 自由无拘的麻雀；耀眼的桃花；翻腾的云海；炫酷的科技展馆
@@眼看√ 手摸√ 嘴尝√ 鼻闻√
@@2. 广阔 碧绿；3.
(1)凌晨四点、五点左右、七点、中午十二点左右；
(2)喷泉、大路、操场、教学楼
@@ |我的观察记录单| |观察对象|小仓鼠|记录人|李明| |观察时间|2023年10月20日下午|观察地点|家中阳台| |观察记录情况：1. 小仓鼠的毛是浅棕色的，肚子是白色的，像个小毛球。2. 它用前爪捧着瓜子啃，小嘴巴一动一动的，很快就吃完了。3. 吃饱后，它在笼子里跑来跑去，还会爬上小滑梯。|感受：小仓鼠真可爱，观察它让我觉得很开心。|@@阵阵笑声；亭亭玉立的荷花和碧绿的荷叶；清香；几只可爱的小鸭