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六、阅读下面课文选段,完成练习。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地(
1. 【寻关键信息】“我”留意到了什么有趣的现象?用“____”画出相关句子。
2. 【寻关键信息】在文中括号里填上恰当的关联词语。
3. 【寻关键信息】根据课文内容,填写观察表。

4. 【寻阅读感悟】你从选文中的“我”身上学到了什么?____
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地(
并不是
)金色的,(而是
)绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1. 【寻关键信息】“我”留意到了什么有趣的现象?用“____”画出相关句子。
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。
2. 【寻关键信息】在文中括号里填上恰当的关联词语。
3. 【寻关键信息】根据课文内容,填写观察表。
①绿色 ②蒲公英的花瓣是合拢的 ③中午 ④金色 ⑤蒲公英的花瓣是张开的 ⑥傍晚 ⑦蒲公英的花瓣是合拢的
4. 【寻阅读感悟】你从选文中的“我”身上学到了什么?____
大自然中有各种各样的植物、动物,我们经常亲近它们,仔细观察它们,就会有独特的发现,也能得到更多的惊喜和快乐。
答案:
1.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。
2.并不是 而是
3.①绿色 ②蒲公英的花瓣是合拢的 ③中午 ④金色 ⑤蒲公英的花瓣是张开的 ⑥傍晚 ⑦蒲公英的花瓣是合拢的
4.大自然中有各种各样的植物、动物,我们经常亲近它们,仔细观察它们,就会有独特的发现,也能得到更多的惊喜和快乐。
2.并不是 而是
3.①绿色 ②蒲公英的花瓣是合拢的 ③中午 ④金色 ⑤蒲公英的花瓣是张开的 ⑥傍晚 ⑦蒲公英的花瓣是合拢的
4.大自然中有各种各样的植物、动物,我们经常亲近它们,仔细观察它们,就会有独特的发现,也能得到更多的惊喜和快乐。
七、阅读观察记录表,体会生物有趣的记录。


1. 【寻关键信息】记录表中的①、②、③分别观察的是哪个方面的内容?选一选,将序号填在表格横线处。
A. 进食情况 B. 活动情况 C. 生长周期
2. 【寻关键信息】请根据观察记录表,为蚕制作一张名片吧!
名字:蚕 生长周期:
喜欢的食物:
颜色的变化:浅黄色→
外形的变化:
1. 【寻关键信息】记录表中的①、②、③分别观察的是哪个方面的内容?选一选,将序号填在表格横线处。
A. 进食情况 B. 活动情况 C. 生长周期
2. 【寻关键信息】请根据观察记录表,为蚕制作一张名片吧!
名字:蚕 生长周期:
53
天左右喜欢的食物:
桑叶
颜色的变化:浅黄色→
紫黑色
→青白色
→褐色→白色
外形的变化:
扁圆形
→圆筒形,有节→纺锤形,有节,被白丝包裹着
→有翅膀
答案:
1.①B ②A ③C
2.53 桑叶 紫黑色 青白色 白色 扁圆形 纺锤形,有节,被白丝包裹着
2.53 桑叶 紫黑色 青白色 白色 扁圆形 纺锤形,有节,被白丝包裹着
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