《2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版》

本文是按事情发展顺序描述了青头和红头的一次意外事件,请你也运用这个方法描写拆快递的过程,并写出你发现惊喜时的感受。
步骤提示：
①听到快递员敲门→②用小刀划开胶带→③撕开气泡纸包装→④发现礼物卡片→⑤捧出盒中物品（示例）咚、咚、咚——快递员的敲门声让我心跳加快。我先把纸箱抱到桌上，粗糙的瓦楞纸蹭得手心发痒。接着用小刀划开胶带，“刺啦”一声像是拉开了帷幕。撕开层层气泡纸时，塑料膜“噼啪”轻响，指尖传来凹凸不平的触感。突然，一张手绘卡片滑落出来，画着戴生日帽的小猫。最后掀开雪梨纸，毛茸茸的熊猫玩偶正朝我咧嘴笑，连空气都跳起了甜丝丝的棉花糖舞！

答案： （示例）咚、咚、咚——快递员的敲门声让我心跳加快。我先把纸箱抱到桌上，粗糙的瓦楞纸蹭得手心发痒。接着用小刀划开胶带，“刺啦”一声像是拉开了帷幕。撕开层层气泡纸时，塑料膜“噼啪”轻响，指尖传来凹凸不平的触感。突然，一张手绘卡片滑落出来，画着戴生日帽的小猫。最后掀开雪梨纸，毛茸茸的熊猫玩偶正朝我咧嘴笑，连空气都跳起了甜丝丝的棉花糖舞！