2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版


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《2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版》

一、用“√”选出加点字的正确读音。
秋天到了,一排排大雁振( zhèn zhèng)动翅膀,掠(luè lüè)过辽(liáo liǎo)阔的湖面,发出一阵阵低吟(yín yíng),那是它们和北方道别的歌韵(yīn yùn)。
答案: zhèn lǜe liǎo yín yùn
二、照样子,补全词语。
1. 一( 排排 )大雁 一(
阵阵
)秋风 一(
滴滴
)汗水
2. ( 饱满 )的谷粒 (
丰收
)的歌吟 (
暖暖
)的叮咛
答案: 1. 阵阵 滴滴
2. 丰收 暖暖
三、根据课文内容,选一选,填一填。(填序号)
诗歌为我们描绘了几幅画面:第一节描绘了(
A
),第二节描绘了(
D
),第三节描绘了(
C
),第五节描绘了(
B
)。
A.落叶纷飞图
B.田野丰收图
C.大雁南飞图
D.蟋蟀唱歌图
答案: A D C B
四、运用多种方法理解词语的意思。
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
1. 我观察到“叮咛”“吟”都是
字旁,根据形声字构字规律可知,它们都和
嘴巴或嘴巴的动作
有关。像这样的字我还知道

2. 乐乐联系“掠过”的前文“秋风”,猜测“掠过”的意思是
吹过
。我则通过查字典知道了“掠过”的意思是
轻轻擦过

答案: 1. 口 嘴巴或嘴巴的动作 (示例)叫 呼
2. 吹过 轻轻擦过
五、阅读小诗,完成练习。
秋姑娘的请柬
秋姑娘发来了请柬——
一片金黄的银杏叶,
一枚经霜的红枫,
一朵在山崖上和蝴蝶说悄悄话的
紫菊,
一片因为擦拭了蓝天而微笑的白云,
天边的云霞,溪流里的花石子,
甜蜜的果园,饱满的谷粒……
我们一起到秋姑娘家去做客吧!
我们去登山,去和蓝天对话。
我们去写生,去采集色彩,采集成熟的喜悦。
或者,我们去摘一束艳丽的野花,
捧一捧芳香的阳光。
我们去吧!你看,脸蛋红扑扑的秋姑娘已经准备好一年一次的筵席。
1.【寻词句真意】结合生活经验可知,很多农作物在秋天成熟,所以“饱满”形容谷粒很____(①丰满 ②充足)(填序号);借助近义词“______”,我们可以理解“艳丽”的意思。
2.【寻阅读感悟】我们从“金黄的银杏叶”“红枫”“紫菊”中能感受到秋天的( ),从“甜蜜的果园”“饱满的谷粒”中能感受到秋天的( )。
A. 美丽 B. 多情 C. 丰收 D. 芳香
3.【寻文章主旨】“我们去吧!”表现出“我们”( )的心情。
A. 无奈、沮丧 B. 兴奋、急切 C. 得意、自豪 D. 难过、伤心
4.【寻拓展延伸】秋姑娘准备好的筵席会是什么样的?试着写一写。
1.【寻词句真意】结合生活经验可知,很多农作物在秋天成熟,所以“饱满”形容谷粒很
(①丰满 ②充足)(填序号);借助近义词“
鲜艳
”,我们可以理解“艳丽”的意思。
2.【寻阅读感悟】我们从“金黄的银杏叶”“红枫”“紫菊”中能感受到秋天的(
A
),从“甜蜜的果园”“饱满的谷粒”中能感受到秋天的(
C
)。
A. 美丽 B. 多情 C. 丰收 D. 芳香
3.【寻文章主旨】“我们去吧!”表现出“我们”(
B
)的心情。
A. 无奈、沮丧 B. 兴奋、急切 C. 得意、自豪 D. 难过、伤心
4.【寻拓展延伸】秋姑娘准备好的筵席会是什么样的?试着写一写。
秋姑娘准备好的筵席不仅有金黄的银杏叶、火红的枫叶、美丽的菊花,还有甘甜的水果、飘香的谷物等。
答案: 1. ① (示例)鲜艳
2. A C
3. B
4. (示例)秋姑娘准备好的筵席不仅有金黄的银杏叶、火红的枫叶、美丽的菊花,还有甘甜的水果、飘香的谷物等。

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