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一、读语段,看拼音写字词,并用“\”划去括号内错误的读音或汉字。
早晨,在上学路上,我穿着 jié(
早晨,在上学路上,我穿着 jié(
洁
)净的校服向 shān pō(山坡
)上的绒$(\rōng róng)qiú($球
)花打 zhāo(招
)呼;向 cū zhuàng(粗壮
)的梧桐树点头;向围墙$(qiáng \qáng)$边练太极拳的爷爷奶奶们问好;向高高飘(\杨 扬)的国旗敬礼。
答案:
洁 山坡 rōng 球 招 粗壮 qáng 杨
二、照样子,在括号里填上合适的词语。
1.(飘扬)的国旗 (
2.(读)课文 (
1.(飘扬)的国旗 (
敬爱
)的老师 (古老
)的铜钟2.(读)课文 (
跳
)孔雀舞 (做
)游戏
答案:
1. 敬爱 古老 2. 跳 做
三、仿写有新鲜感的句子。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
放学了,同学们向
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
放学了,同学们向
校园告别
,向归鸟问好
,向夕阳招手
。
答案:
(示例)校园告别 归鸟问好 夕阳招手
四、阅读下面课文选段,完成练习。
上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
1.【寻关键信息】“这些山林里的朋友”在选段中是指
2.【寻词句真意】【新鲜词探秘】按要求填写下面的表格,将自己的思考与同伴交流。

3.【寻写作技法】【新鲜句解析】请完成“新鲜句小卡片”的填写。

上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
1.【寻关键信息】“这些山林里的朋友”在选段中是指
鸟儿
、蝴蝶
、猴子
。2.【寻词句真意】【新鲜词探秘】按要求填写下面的表格,将自己的思考与同伴交流。
不是,文中的"摔跤"是一种游戏,"摔了一跤"是指摔倒在地。
3.【寻写作技法】【新鲜句解析】请完成“新鲜句小卡片”的填写。
非常巧妙,借助其他事物的表现衬托同学们朗读课文的声音非常好听
答案:
1. 鸟儿 蝴蝶 猴子 2. 不是,文中的"摔跤"是一种游戏,"摔了一跤"是指摔倒在地。 3. 非常巧妙,借助其他事物的表现衬托同学们朗读课文的声音非常好听
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