《2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版》

2. 下列学校社团的名字取得不合理的一项是 (D)

A.种植社团(绿精灵小队)

B.文学社团(文字魔法师)
C.篮球社团(灌篮高手)
D.电子琴社团(舞动天使)

答案： D

三、根据日常积累的知识,完成下面的填空。
1. 见到牧童骑着牛,唱着歌的场景,你会想起诗句“牧童骑黄牛,歌声振林樾”；见到儿童在捕蝉,你会想起诗句“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”。这几句诗出自清代诗人袁枚写的古诗《所见》。
2. 这是一首描写儿童生活的诗。你还知道哪些这种题材的诗？请写出两句。（示例）①路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（唐·胡令能《小儿垂钓》）②儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（清·高鼎《村居》）

答案： 1. 牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 袁枚 所见 2. （示例）①路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（唐·胡令能《小儿垂钓》）②儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（清·高鼎《村居》）

四、(跨学科·美术)校园美景写生。
同学们,让我们一起用画笔记录美丽的校园,请在校园中选择一个你喜欢的场景进行写生,并标注画面中的重点元素。

答案： 我选择校园的花园进行写生。
重点元素：
- 色彩斑斓的花朵（各种颜色的花瓣、花蕊）。
- 形态各异的绿植（不同形状的叶子、枝干）。
- 蜿蜒的小径（石板或泥土铺成的小路）。
- 古朴的凉亭（木质的柱子、顶部的造型）。
- 嬉戏的蝴蝶（翅膀的花纹、飞舞的姿态）。