2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版


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《2025年优质课堂快乐成长三年级语文上册人教版》

阅读要素综合练:关注有新鲜感的词语和句子

阿昌族 (示例)在绿油油的草地上,开满了五颜六色的鲜花,在春风的吹拂下,它们轻轻摇晃。
答案: 阿昌族 (示例)在绿油油的草地上,开满了五颜六色的鲜花,在春风的吹拂下,它们轻轻摇晃。
一、读下面词语,完成练习。
摇头晃脑 披头散发 提心吊胆 手疾眼快 面红耳赤 手忙脚乱
1. 我们都希望过平安快乐的生活,谁也不愿意过
提心吊胆
的日子。
2. “笨手笨脚”的反义词是
手疾眼快

3. 我发现这些词语都含有
身体部位
,这样的成语我还知道
挤眉弄眼
胆战心惊
答案: 1. 提心吊胆 2. 手疾眼快 3. 身体部位 (示例)挤眉弄眼 胆战心惊
1. 下列说法不正确的一项是 (
C
)
A.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(轻读加点词,也能读出肯定的语气)
B.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。(慢读加点词,能强调好奇的程度)
C.孙中山读了几遍,就背下来了。(重读加点词,能感受到他读书很辛苦)
D.孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(加点语句读重一点,读慢一点,更能表达它的重要性)
答案: C

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