《2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版》

1. 蜜蜂载着花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动440次。有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采蜜，还是采了蜜飞回来，主要是根据（ ）
A. 音调不同
B. 声音的响度不同
C. 飞行路线不同
D. 飞行高低不同

答案： A
解析：音调由频率决定，频率是每秒振动次数。载花蜜时翅膀振动频率300Hz，不载时440Hz，频率不同导致音调不同，养蜂人据此辨别，A正确。

2. 下列有关声现象的说法正确的是（ ）
A. 图甲：正在发声的音叉使吊着的乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动
B. 图乙：击鼓时，用力不同，纸屑被弹起的高度不同，可探究声音的响度与频率有关
C. 图丙：逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见铃声越来越小，说明声音能在真空中传播
D. 图丁：用手机语音密码解锁时，只能由设置语音密码的人说出密码才能解锁手机，这一设置利用了不同的人音调不同

答案： A
解析：A选项，音叉振动使乒乓球弹起，将微小振动放大，说明发声体在振动，正确；B选项，用力不同纸屑弹起高度不同，探究的是响度与振幅的关系，不是频率；C选项，抽出空气铃声变小，说明声音传播需要介质，真空不能传声；D选项，语音密码利用的是音色不同，不是音调，A正确。

3. 如图是“探究音调的高低与发声物体振动快慢的关系”的实验。下列说法错误的是（ ）
A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的快慢
B. 每次实验都用同样大小的力拨动钢尺，使其振动发声
C. 每次实验都保持钢尺的振幅相同，运用了控制变量法
D. 钢尺伸出桌面的长度越长，钢尺振动得越快，发出声音的音调越高

答案： D
解析：钢尺伸出桌面越长，质量越大，振动越慢，频率越低，音调越低，D选项说法错误；A、B、C选项均正确，实验中改变伸出长度改变振动快慢，用相同力保证振幅相同，运用控制变量法。
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