2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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8. 钢琴演奏家弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的_______(填“音调”“响度”或“音色”,下同),钢琴上方放置的麦克风是为了改变声音的_______,听众即使闭眼聆听也能辨认出这是钢琴的演奏声而非其他乐器的演奏声,这是由于不同乐器有着不同的_______。
答案:
音调;响度;音色
解析:按压不同琴键改变琴弦振动长度,从而改变音调;麦克风将声音信号放大,增大响度;不同乐器音色不同,听众据此辨别钢琴声,所以依次填“音调”“响度”“音色”。
解析:按压不同琴键改变琴弦振动长度,从而改变音调;麦克风将声音信号放大,增大响度;不同乐器音色不同,听众据此辨别钢琴声,所以依次填“音调”“响度”“音色”。
9. 某短视频软件将正常录制的视频通过程序以正常播放速度的3倍快速播放,此短视频中声音的频率也为正常声音频率的3倍,则此短视频中的声音与正常声音相比,音调_______(填“变高”“变低”或“不变”),传播速度_______(填“变大”“变小”或“不变”)。若以正常播放速度的10倍快速播放该短视频,人耳听到的声音比正常播放时要少,这是因为_______(已知该短视频中声音的频率范围是60~2500Hz)。
答案:
变高;不变;10倍速播放时,声音频率范围变为600~25000Hz,其中高于20000Hz的声音是超声波,人耳无法听到
解析:频率决定音调,频率变为3倍,音调变高;声音传播速度只与介质和温度有关,与频率无关,故不变;正常频率范围60~2500Hz,10倍速时频率为600~25000Hz,人耳听觉范围是20~20000Hz,高于20000Hz的超声波无法听到,所以听到的声音变少。
解析:频率决定音调,频率变为3倍,音调变高;声音传播速度只与介质和温度有关,与频率无关,故不变;正常频率范围60~2500Hz,10倍速时频率为600~25000Hz,人耳听觉范围是20~20000Hz,高于20000Hz的超声波无法听到,所以听到的声音变少。
10. 编钟是我国的瑰宝,如图所示,敲M处发出声音的音调比敲N处的高,比敲P处的低,则下列说法正确的是( )
A. 编钟发出声音的频率只与其质量有关
B. 敲P处时,发出声音的频率高于敲N处的
C. 敲P处时,编钟的振幅一定比敲M处时的大
D. 敲N处时,编钟发出声音的响度一定比敲M处时的大
A. 编钟发出声音的频率只与其质量有关
B. 敲P处时,发出声音的频率高于敲N处的
C. 敲P处时,编钟的振幅一定比敲M处时的大
D. 敲N处时,编钟发出声音的响度一定比敲M处时的大
答案:
B
解析:A选项,编钟发声频率还与形状、敲击位置等有关,“只与质量有关”错误;B选项,音调:P>M>N,音调高则频率高,所以P处频率高于N处,正确;C、D选项,振幅影响响度,题目未提及振幅,无法比较响度大小,B正确。
解析:A选项,编钟发声频率还与形状、敲击位置等有关,“只与质量有关”错误;B选项,音调:P>M>N,音调高则频率高,所以P处频率高于N处,正确;C、D选项,振幅影响响度,题目未提及振幅,无法比较响度大小,B正确。
11. 小科在吉他演奏中发现,琴弦发出的声音的音调与弦线的长度、粗细和绷紧程度等有关。于是,他做了以下探究实验。
(1)如图甲所示,其中a、b、c、d四根弦线的绷紧程度相同。若小科要研究声音的音调与弦线粗细的关系,则应选择_______和_______两根弦线做实验。
(2)小科研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,弦线越粗,发出声音的音调越低。请根据图乙判断,在弦线绷紧程度相同的情况下,按住_______点发出声音的音调最低。
(1)如图甲所示,其中a、b、c、d四根弦线的绷紧程度相同。若小科要研究声音的音调与弦线粗细的关系,则应选择_______和_______两根弦线做实验。
(2)小科研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,弦线越粗,发出声音的音调越低。请根据图乙判断,在弦线绷紧程度相同的情况下,按住_______点发出声音的音调最低。
答案:
(1)a;b(或c;d)
解析:研究音调与粗细的关系,需控制长度和材料相同,粗细不同。a和b都是钢丝,长度相同,粗细不同(a粗、b细);c和d都是铜丝,长度相同,粗细不同(c粗、d细),所以可选择a和b或c和d。
(2)A
解析:根据结论,弦线越长、越粗,音调越低。图乙中,按住A点时,振动部分弦线最长,所以音调最低。
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解析:研究音调与粗细的关系,需控制长度和材料相同,粗细不同。a和b都是钢丝,长度相同,粗细不同(a粗、b细);c和d都是铜丝,长度相同,粗细不同(c粗、d细),所以可选择a和b或c和d。
(2)A
解析:根据结论,弦线越长、越粗,音调越低。图乙中,按住A点时,振动部分弦线最长,所以音调最低。
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