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任务一:水质检测及净化
(4)将硬水通过阳离子交换柱后变成软水(如图所示),交换后的水仍然呈电中性。
① 生活中常用____的方法使硬水软化。
② 由图可知,一个${Ca^{2+}}$可以交换出____个${Na+}$。
③ 经阳离子交换柱净化后的水属于____(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)将硬水通过阳离子交换柱后变成软水(如图所示),交换后的水仍然呈电中性。
① 生活中常用____的方法使硬水软化。
② 由图可知,一个${Ca^{2+}}$可以交换出____个${Na+}$。
③ 经阳离子交换柱净化后的水属于____(填“纯净物”或“混合物”)。
答案:
(4)①煮沸
②2
③混合物
②2
③混合物
任务二:进行水的净化
【进行实验】
(1)根据方案中的装置,用小刀去掉饮料瓶瓶底,在饮料瓶中从上到下依次放入小卵石、____、____、棉花,每种物质间用纱布隔开,每放一层都稍稍压实。瓶盖上打孔,插入一段吸管,用烧杯在吸管下方承接液体。
【进行实验】
(1)根据方案中的装置,用小刀去掉饮料瓶瓶底,在饮料瓶中从上到下依次放入小卵石、____、____、棉花,每种物质间用纱布隔开,每放一层都稍稍压实。瓶盖上打孔,插入一段吸管,用烧杯在吸管下方承接液体。
答案:
(1)细沙;活性炭
【反思评价】
(1)小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的____。
(2)为使净水效果更好,你的建议是____。
(1)小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的____。
(2)为使净水效果更好,你的建议是____。
答案:
(1)过滤
(2)将出水口留小一点(或水流慢一点,合理即可)
(2)将出水口留小一点(或水流慢一点,合理即可)
任务三:验证水的组成
【进行实验】
|实验现象|a处____;b处____|
|----|----|
|实验结论|水是由氢、氧元素组成的|
【进行实验】
|实验现象|a处____;b处____|
|----|----|
|实验结论|水是由氢、氧元素组成的|
答案:
气体燃烧,产生淡蓝色火焰;木条燃烧得更剧烈
【总结反思】实验步骤一中发生的反应的文字表达式为____。
答案:
水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
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