2025年金太阳导学案九年级化学全一册人教版


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《2025年金太阳导学案九年级化学全一册人教版》

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4.溶解时需用到的仪器为____和玻璃棒,玻璃棒的作用是_______。
答案: 烧杯;搅拌,加速氯化钠溶解
解析:溶解在烧杯中进行,玻璃棒搅拌可加快溶质溶解速率。
5.装瓶贴签:把配好的溶液装入试剂瓶(____瓶),盖好瓶塞,贴上标签(标签内容:_______、____)。
答案: 细口;NaCl溶液;6%
解析:液体药品通常装在细口瓶中,标签需注明溶液名称和溶质质量分数。
1.若最终配制的溶液的溶质质量分数小于6%,可能的原因有哪些?若溶质质量分数大于6%,可能的原因有哪些?
答案: 小于6%:只在左盘放纸片;称好的氯化钠倒入烧杯时有少量撒出;烧杯、量筒使用前用蒸馏水洗涤后未烘干;读取量筒内液体体积时仰视读数等。
大于6%:读取量筒内液体体积时俯视读数;量好的水倒入烧杯时有少量洒出等。
解析:溶质质量分数偏小可能是溶质偏少或溶剂偏多,偏大可能是溶质偏多或溶剂偏少,结合实验操作分析可得上述原因。
2.准确配制一定溶质质量分数的溶液,在实际应用中有什么重要意义?请举例说明。
答案: 准确配制一定溶质质量分数的溶液,在实际应用中有重要意义,如在施用农药时,就要较准确地配制一定溶质质量分数的药液,如果药液过浓,会毒害农作物;如果药液过稀,又不能有效地杀虫灭菌。医疗上要用0.9%的生理盐水给病人输液,浓度过大或过小都会影响病人身体健康。
解析:从农业、医疗等领域举例,说明准确配制溶液浓度的重要性,浓度不当会导致不良后果。
1.用浓硫酸配制一定溶质质量分数的稀硫酸时,需要用到的一组实验仪器是( )
A.托盘天平、玻璃棒、烧杯
B.烧杯、漏斗、试管
C.量筒、胶头滴管、烧杯
D.烧杯、蒸发皿、量筒
答案: C
解析:浓硫酸稀释是将浓硫酸加入水中,需要量筒量取浓硫酸和水,胶头滴管辅助量取,烧杯作为容器,玻璃棒搅拌,无需托盘天平、漏斗、试管、蒸发皿,选C。
2.在实验室里,用NaCl固体配制100g10%的NaCl溶液,操作如图所示,回答下列问题。
(1)图①中玻璃棒的作用是_______;图②中仪器a的名称是_______。
答案: 搅拌,加快溶解速率;托盘天平
解析:图①是溶解操作,玻璃棒作用是搅拌加速溶解;图②是称量,仪器a是托盘天平。
(2)以上操作图按实验操作先后顺序为_______(填序号)。
答案: ④②③⑤①
解析:配制溶液步骤为计算、称量(④取药、②称量)、溶解(③倒入烧杯、⑤加水、①搅拌),所以顺序为④②③⑤①。
(3)认真观察,指出图中错误的操作步骤:_______(填序号)。
答案:
解析:图②中称量时药品和砝码放反了,应该“左物右码”,所以错误步骤是②。
(4)配制该溶液需要用____(填“50”“100”或“200”)mL的量筒量取水。
答案: 100
解析:水的质量为$100g - 100g×10\%=90g$,水的体积为90mL,选择100mL量筒合适。
(5)配制该溶液过程中,会导致溶液浓度偏大的是____(填字母)。
A.量取水时,俯视读数
B.用于溶解NaCl固体的烧杯内壁有水滴
C.往烧杯中加水时有少量水洒出
D.将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出
答案: AC
解析:A俯视读数使量取水的体积偏小,溶质质量分数偏大;B烧杯内壁有水使溶剂偏多,浓度偏小;C水洒出溶剂偏少,浓度偏大;D溶液溅出不影响浓度,所以选AC。
1.计算:配制50g3%的NaCl溶液需要6%的NaCl溶液的质量为____g(体积约为____mL),水的质量为____g,水的体积为____mL。
答案: 25;24;25;25
解析:设需要6%的NaCl溶液质量为x,$x×6\%=50g×3\%$,解得$x = 25g$,体积$V=\frac{m}{\rho}=\frac{25g}{1.04g/cm^3}\approx24mL$,水的质量$50g - 25g = 25g$,体积25mL。
2.量取:用____mL量筒量取____mL6%的氯化钠溶液和____mL水,倒入烧杯中。
答案: 50;24;25
解析:量取24mL溶液和25mL水,选择50mL量筒可一次量取,误差较小。
3.混匀:用_______搅拌,使溶液混合均匀。
答案: 玻璃棒
解析:搅拌可使溶液混合均匀。

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