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合作探究 任务驱动 观察与描述蜡烛及其燃烧
1.完成教材“探究”实验,观察并记录实验现象,填写下列表格。
实验探究步骤
对现象的观察和描述
结论与解释
观察蜡烛的制作材料
棉线烛芯、外壳石蜡
由 和棉线烛芯组成
点燃前
观察蜡烛的颜色、状态、形状
固体、圆柱状
颜色:
状态:常温下是
用小刀切下一块石蜡,投入水中
密度比水的 ,硬度小,难溶于水
燃烧时
用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛火焰
火焰分为 、内焰、外焰三层, 最明亮
石蜡具有 性,蜡烛火焰分为 、 、 三层
分别取一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,先后罩在火焰上方
烧杯内壁有 生成,澄清石灰水
蜡烛燃烧生成了 和
熄灭后
将蜡烛熄灭观察
白烟具有 性,白烟是
用燃着的火柴点燃刚熄灭时产生的白烟
蜡烛重新燃烧
1.完成教材“探究”实验,观察并记录实验现象,填写下列表格。
实验探究步骤
对现象的观察和描述
结论与解释
观察蜡烛的制作材料
棉线烛芯、外壳石蜡
由 和棉线烛芯组成
点燃前
观察蜡烛的颜色、状态、形状
固体、圆柱状
颜色:
状态:常温下是
用小刀切下一块石蜡,投入水中
密度比水的 ,硬度小,难溶于水
燃烧时
用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛火焰
火焰分为 、内焰、外焰三层, 最明亮
石蜡具有 性,蜡烛火焰分为 、 、 三层
分别取一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,先后罩在火焰上方
烧杯内壁有 生成,澄清石灰水
蜡烛燃烧生成了 和
熄灭后
将蜡烛熄灭观察
白烟具有 性,白烟是
用燃着的火柴点燃刚熄灭时产生的白烟
蜡烛重新燃烧
答案:
石蜡;白色;白色;固态;浮在水上;小;焰心;外焰;可燃;焰心;内焰;外焰;水雾;变浑浊;水;二氧化碳;冒白烟;可燃;石蜡蒸气遇冷凝结成的固体小颗粒
2.蜡烛燃烧的过程中,发生的哪些变化是物理变化?哪些变化是化学变化?
答案:
蜡烛燃烧是化学变化,蜡烛熔化是物理变化。
自学检测
化学,顾名思义,是有关物质变化的学问。研究和发展化学学科的最基本的手段是 ( )
A.逻辑推理
B.查阅资料
C.化学实验
D.精确运算
化学,顾名思义,是有关物质变化的学问。研究和发展化学学科的最基本的手段是 ( )
A.逻辑推理
B.查阅资料
C.化学实验
D.精确运算
答案:
C
解析:化学是一门以实验为基础的科学,研究和发展化学学科的最基本手段是化学实验,C项正确。
解析:化学是一门以实验为基础的科学,研究和发展化学学科的最基本手段是化学实验,C项正确。
跟踪演练
有关蜡烛的小实验简单有趣,小明设计以下四个实验进行探究,下列说法不正确的是 ( )
A.实验Ⅰ可观察到澄清石灰水变浑浊
B.实验Ⅱ中干冷的白板板表面变黑
C.实验Ⅲ中蜡烛最终会熄灭
D.实验Ⅳ中蜡烛均熄灭,且产生白雾
有关蜡烛的小实验简单有趣,小明设计以下四个实验进行探究,下列说法不正确的是 ( )
A.实验Ⅰ可观察到澄清石灰水变浑浊
B.实验Ⅱ中干冷的白板板表面变黑
C.实验Ⅲ中蜡烛最终会熄灭
D.实验Ⅳ中蜡烛均熄灭,且产生白雾
答案:
D
解析:实验Ⅳ中二氧化碳不支持燃烧,蜡烛会熄灭,但二氧化碳是气体,不会产生白雾,白雾是小液滴形成的,D项错误。
解析:实验Ⅳ中二氧化碳不支持燃烧,蜡烛会熄灭,但二氧化碳是气体,不会产生白雾,白雾是小液滴形成的,D项错误。
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