2025年金太阳导学案九年级化学全一册人教版


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《2025年金太阳导学案九年级化学全一册人教版》

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1. 二氧化碳是一种什么物质?(颜色、气味、状态)
答案: 无色无味的气体
解析:通常状况下,二氧化碳是无色、无味的气体。
2. 固态二氧化碳俗称____,易____,吸收大量的热,因此可作____。其被广泛应用于食品的冷藏保鲜、____及制造人造舞台云雾。
答案: 干冰;升华;制冷剂;人工降雨
解析:固态二氧化碳俗称干冰,干冰易升华,升华过程中吸收大量的热,使周围温度降低,因此可作制冷剂,常用于食品冷藏保鲜、人工降雨和制造人造舞台云雾等。
3. 实验6-3将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察现象并分析。现象:____。结论:____。
答案: 下层蜡烛先熄灭、上层蜡烛后熄灭;二氧化碳的密度比空气的密度大,不能燃烧也不支持燃烧
解析:向烧杯中倾倒二氧化碳时,由于二氧化碳密度比空气大,会先聚集在烧杯底部,所以下层蜡烛先接触到二氧化碳而熄灭,上层蜡烛后熄灭。该现象表明二氧化碳密度比空气大,且本身不能燃烧也不支持燃烧。
4. 通常状况下,二氧化碳能溶于水吗?实验6-4向装满二氧化碳的塑料瓶中(瓶口向上)倒入约$\frac{1}{3}$容积的水,立即旋紧瓶盖,用力振荡,观察现象:____。结论:____。
答案: 塑料瓶变瘪;二氧化碳能溶于水
解析:二氧化碳能溶于水,使瓶内气体减少,压强变小,在外界大气压作用下塑料瓶变瘪,由此得出二氧化碳能溶于水的结论。
根据以上实验完成下表:
|物质|颜色|状态|气味|密度(与空气比较)|在水中的溶解性|是否支持燃烧|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|二氧化碳| | | | | | |
答案: 无色;气体;无臭;比空气的密度大;能溶解;否
解析:综合二氧化碳的物理性质和化学性质实验可知,二氧化碳是无色、无臭的气体,密度比空气大,能溶于水,且不支持燃烧。
跟踪演练 1. 二氧化碳的下列用途中,仅利用了二氧化碳的物理性质的是( )
A. 二氧化碳是植物光合作用的原料
B. 二氧化碳制成干冰作制冷剂
C. 二氧化碳溶于水制汽水
D. 二氧化碳可以用来灭火
答案: B
解析:A选项光合作用利用二氧化碳的化学性质;B选项干冰作制冷剂是利用干冰升华吸热,属于物理性质;C选项制汽水时二氧化碳与水反应生成碳酸,利用化学性质;D选项灭火利用密度比空气大(物理性质)和不燃烧不支持燃烧(化学性质),B符合题意。
任务驱动二 二氧化碳的化学性质 1. 二氧化碳溶于水是否发生化学反应?【演示实验】取少量实验6-4塑料瓶中液体置于两支试管中,向其中一支试管中滴加石蕊溶液。现象:石蕊溶液变____。
答案:
解析:二氧化碳溶于水后,溶液能使石蕊溶液变红,说明溶液显酸性。
猜想假设 实验步骤 实验现象 实验结论
猜想1:H₂O | 铁丝上的两张紫色石蕊试纸,一张滴加水,一张不滴加水 | 滴加水的石蕊试纸在瓶外____ | H₂O不显酸性
猜想2:CO₂ | 滴加水的石蕊试纸在瓶内____ | CO₂不显酸性
猜想3:CO₂和H₂O反应的生成物 | 滴加水的石蕊试纸在瓶内____ | CO₂和H₂O反应的生成物显酸性
答案: 不变红;不变红;变红
解析:猜想1中,水不能使石蕊试纸变红,说明水不显酸性;猜想2中,干燥的二氧化碳不能使湿润的石蕊试纸变红,说明二氧化碳本身不显酸性;猜想3中,二氧化碳与水反应后的生成物能使石蕊试纸变红,说明该生成物显酸性。

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