《2025年状元成才路创优作业100分三年级语文上册人教版》

六 阅读课文片段,完成练习。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里______地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,

冲

了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
联系自然现象,我觉得花孩子们的妈妈可能是太阳。
1. 下列有新鲜感的词语都是表示声音的,最适合填入文中横线上的一项是(B)
A. 嘀(dī)嘀 B. 簌(sù)簌 C. 咯(gē)咯 D. 咚咚
2. 结合课文内容和生活经验想象一下：穿着紫色衣服的可能是薰衣草,穿着黄色衣服的可能是郁金香,穿着白色衣服的可能是百合。(填鲜花名称)
3. 对选文第 2 自然段中加点的“冲”字的理解,不正确的一项是(C)
A. “冲”字写出了花儿竞相开放的场景。
B. “冲”字写出了花孩子们欢快、急切的心情。
C. 把“冲”字换成“走”字更能突出热闹的气氛。
4. 我能展开想象,对画线句子进行仿写。
清风一吹,他们便随风舞蹈；蝴蝶一来,他们便绽开了笑脸。

答案： 1.B 2.示例：薰衣草 郁金香 百合 3.C 4.示例：便随风舞蹈 便绽开了笑脸

七 新题型 选一选,填一填,请你帮忙把下面的花孩子们送回家吧！

1. 墙角数枝(梅),凌寒独自开。
2. 接天莲叶无穷碧,映日(荷花)别样红。
3. (梨花)淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
4. 待到重阳日,还来就(菊花)。
5. 沾衣欲湿(杏花)雨,吹面不寒杨柳风。

答案： 1.梅 2.荷花 3.梨花 4.菊花 5.杏花