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1. [2024·苏州期末] 实验:探究平面镜成像的特点。(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
猜想 像与物体关于镜面对称
实验步骤 | ①如图所示,在桌面上铺一张白纸,纸上竖直立着一块玻璃板,在纸上记下它的位置;②把一支点燃的蜡烛,竖立放在玻璃板的前面,再拿一支

结论 平面镜所成的像与物体大小
思维程序 实验中经历的思维程序:提出问题—猜想—
问题讨论 若在像的位置放一光屏,则光屏
猜想 像与物体关于镜面对称
实验步骤 | ①如图所示,在桌面上铺一张白纸,纸上竖直立着一块玻璃板,在纸上记下它的位置;②把一支点燃的蜡烛,竖立放在玻璃板的前面,再拿一支
相同的未点燃
的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,在纸上记下像与物的位置,这里使用了物理研究中的等效替代
法 结论 平面镜所成的像与物体大小
相等
,像与物体到镜面的距离相等
,像与物体的连线与镜面垂直
,像与物体关于镜面对称 思维程序 实验中经历的思维程序:提出问题—猜想—
实验检验
—得出结论 问题讨论 若在像的位置放一光屏,则光屏
不能
(填“能”或“不能”)承接到像,这说明平面镜成的是虚像
答案:
相同的未点燃;等效替代;相等;相等;垂直;实验检验;不能
2. 在“探究平面镜成像的特点”的实验中:
(1)第一小组找到如图甲所示的两种器材,器材$a$是平面镜,器材$b$是在薄玻璃板的一面贴上几条镜面纸的自制教具。为了确定像的位置,可选择器材

(2)第二小组选取两支相同的蜡烛做实验,实验装置如图乙所示,同学们发现玻璃板后面的蜡烛总是能和玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,这说明平面镜所成像的大小与物体的大小
(3)(新考法 方案设计)在探究像距和物距的关系时,小明在第一次实验中测出像距为$12.50 cm$,物距为$12.50 cm$。为了得到像距和物距关系的规律,你对他接下来的操作建议是
(4)第三小组将蜡烛$A$竖直放在水平桌面上,点燃蜡烛观察发现:玻璃板中蜡烛$A$的像偏低且倾斜。你认为在如图丙所示的①、②、③三幅图中,

(1)第一小组找到如图甲所示的两种器材,器材$a$是平面镜,器材$b$是在薄玻璃板的一面贴上几条镜面纸的自制教具。为了确定像的位置,可选择器材
b
(填器材的字母符号)。(2)第二小组选取两支相同的蜡烛做实验,实验装置如图乙所示,同学们发现玻璃板后面的蜡烛总是能和玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合,这说明平面镜所成像的大小与物体的大小
相等
。(3)(新考法 方案设计)在探究像距和物距的关系时,小明在第一次实验中测出像距为$12.50 cm$,物距为$12.50 cm$。为了得到像距和物距关系的规律,你对他接下来的操作建议是
改变物距,多做几组实验
。(4)第三小组将蜡烛$A$竖直放在水平桌面上,点燃蜡烛观察发现:玻璃板中蜡烛$A$的像偏低且倾斜。你认为在如图丙所示的①、②、③三幅图中,
③
图是产生上述实验现象的原因。
答案:
(1)b
(2)相等
(3)改变物距,多做几组实验
(4)③
(1)b
(2)相等
(3)改变物距,多做几组实验
(4)③
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