《2025年综合应用创新题典中点八年级物理上册苏科版》

13. 科学思维 构建思维导图 请你补全下方关于声音的知识结构图。

（1）频率高；（2）响度大；（3）悦耳动听。

答案： （1）频率高；（2）响度大；（3）悦耳动听

14. [2024·常州钟楼区期中] 噪声不但妨碍人们休息、学习和工作,还不利于人的身心健康,下列说法正确的是(C)
A.噪声在传播过程中不需要介质
B.噪声监测仪可以在声源处减弱噪声
C.从物理角度看,噪声是物体无规则振动时发出的声音
D.从环保角度看,播放的轻音乐一定不是噪声

答案： C

15. [2024·南通模拟] 如图所示为学校附近常见的标志。下列控制噪声的措施与图示方法相同的是(A)

A.铺设列车轨道采用无缝技术
B.上课时关闭教室门窗
C.道路两旁设置隔音板
D.工人戴上防噪声耳罩

答案： A

16. [2024·无锡期中] 图书馆是校园的思想文明净土,也是学校学术氛围最浓厚的地方。进入图书馆要保持安静,下列选项中的做法与控制噪声的方法相符合的是(A)
A.不言不语——在声源处控制噪声
B.关闭门窗——在声源处控制噪声
C.手机静音——在传播途中控制噪声
D.轻拿轻放——在声音接收处控制噪声

答案： A

17. 城市山林——镇江,随处可闻鸟鸣声,鸟鸣声通过空气传入人耳,对于想安静学习的同学来说,鸟鸣声是噪声(填“噪声”或“乐音”)。

答案： 空气；噪声

18. 跨学科 日常生活 智能手机有一个功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的音色(填“音调”“音色”或“响度”)这一特征来工作的；开会或学习时,常把手机调成“静音”模式,这是在声源处(填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。

答案： 音色；声源处

19. [2024·南京建邺区期末] 关于超声波和次声波,下列说法不正确的是(D)
A.次声波的频率低于20Hz,其广泛存在于我们周围
B.火山喷发、地震等自然现象会伴有次声波的产生
C.使用倒车雷达倒车,是利用超声波回声定位的原理
D.用“B超”检查身体,是利用超声波可传递能量

答案： D

20. 如图所示,电动牙刷发出超声波,可直达牙刷棕毛刷不到的地方,使牙刷得既干净又舒服,电动牙刷工作过程中发出的超声波能(填“能”或“不能”)在空气中传播,超声波清洁牙齿是利用超声波可以传递能量的特点。

答案： 能；传递能量

21. 发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生；在相同的温度和介质条件下,假设次声波的传播速度为$v_{1}$,超声波的传播速度为$v_{2}$,则它们的大小关系是$v_{1}$=(填“＞”“=”或“＜”)$v_{2}$。

答案： 次；=