2025年精练课堂分层作业七年级数学上册北师大版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年精练课堂分层作业七年级数学上册北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年精练课堂分层作业七年级数学上册北师大版》

1.将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展开成下列平面图形吗?
(1) (2) (3)
答案:
(1)能
(2)不能
(3)能
2.仔细观察,想一想在下图中,哪些图是正方体的表面展开图?
① ② ③ ④
答案: 答题卡:
根据正方体表面展开图的特征,①属于“田”字格,不是正方体表面展开图;②属于“1 - 4 - 1”型,是正方体表面展开图;③不是正方体表面展开图;④属于“1 - 4 - 1”型,是正方体表面展开图。
综上,②④是正方体的表面展开图。
3.在无阴影的方格中再画上2个阴影方格,使它们与图中4个有阴影的方格可以构成一个正方体的表面展开图.
答案: 1. 对于图①:
正方体表面展开图的形式有“$1 - 4 - 1$”型、“$2 - 3 - 1$”型、“$2 - 2 - 2$”型、“$3 - 3$”型等。
图①中已有$4$个阴影方格呈“一”字排列(类似“$1 - 4 - 1$”型的中间$4$个),我们可以在两端添加阴影方格。
例如,在最左边一列的上下两个方格(或最右边一列的上下两个方格)画上阴影方格。
2. 对于图②:
图②中已有阴影方格的分布,我们可以根据“$2 - 3 - 1$”型来添加。
可以在第一行最左边方格和第三行最右边方格(或第一行最右边方格和第三行最左边方格)画上阴影方格。
所以,图①可在两端(如最左列上下格或最右列上下格)添加阴影方格;图②可按“$2 - 3 - 1$”型(如第一行最左和第三行最右或第一行最右和第三行最左)添加阴影方格(答案不唯一)。
4.如图①,点A,B是正方体上的两个顶点,将正方体按图②所示方式展开,则在展开图中点B的位置是哪个点呢?
图① 图②
答案: 本题可通过分析正方体展开图的特征,确定点$B$在展开图中的位置。
在正方体中,点$A$、$B$是相邻顶点,在展开图中,相邻顶点在展开后应处于相邻的位置。
观察图②的展开图,与点$A$相邻且符合正方体展开关系的点为$B_{2}$。
所以在展开图中点$B$的位置是点$B_{2}$。
5.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用4个大小一样的正方形制成下图中的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面.请你在下图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(添加所有符合要求的正方形,添加的正方形用阴影表示)
答案: 答题卡:
新拼接图形如下(阴影部分为添加的正方形):
情况一:在第一幅图右侧中间小正方形右侧添加一个正方形。
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情况二:在第二幅图上侧中间小正方形上侧添加一个正方形。
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情况三:在第三幅图下侧中间小正方形下侧添加一个正方形。
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情况四:在第四幅图左侧中间小正方形左侧添加一个正方形。
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结论:共有4种添加方式。
6.将下图的正方体沿图中粗黑的棱剪开,把它展开成平面图形,则图中的线段AB与CD在展开图中,它们所在的直线之间的位置关系是什么呢?
答案: 沿粗黑棱剪开展开成平面图形(展开图不唯一),通过分析正方体展开图中线段AB与CD的位置,在原正方体中AB与CD是异面垂直的棱,展开后变为在同一平面,根据正方体棱的关系可知它们所在的直线是平行关系。
所以线段AB与CD在展开图中所在的直线之间的位置关系是平行。
7.如图所示,在边长为4的正方形中包含16个一样的边长为1的小正方形.有两个图中已经将6个小正方形涂黑,恰好是正方体的平面展开图.开动脑筋,你还能在空白图中画出不同的正方体展开方式吗?
答案: 本题可根据正方体展开图的特征来画出不同的展开方式。
正方体展开图有$11$种基本形式,包括“$1 - 4 - 1$”型、“$2 - 3 - 1$”型、“$2 - 2 - 2$”型、“$3 - 3$”型。已知已有两种展开方式,我们可以按照“$1 - 4 - 1$”型、“$2 - 3 - 1$”型等形式进行绘制(答案不唯一)。
以下为一种可能的绘制方式(涂黑部分表示正方体展开图):
第一行从左到右第三个图:
第一行第二列、第二行第一列、第二行第二列、第二行第三列、第三行第二列、第四行第二列小正方形涂黑。
第二行从左到右第一个图:
第一行第三列、第二行第一列、第二行第二列、第二行第三列、第三行第二列、第四行第三列小正方形涂黑。
(你可以根据正方体展开图的特征画出其他多种不同的展开方式)

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