2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版》

4. 为庆祝中华人民共和国建国70周年,同心共筑中国梦,实验小学在校园内绘制一块长方形中国梦心愿墙,长方形的长是$3.8$米,宽是$2.5$米,这个长方形的面积是多少平方米?
答案: 3.8×2.5=9.5(平方米)
5. 你能说出几个积是“1”的小数乘法算式吗?
$0.5×2= 1$
$0.05×20= 1$
$…$
$0.25×4= 1$
$2.5×0.4= 1$
$…$
答案: 0.1×10=1
0.2×5=1
0.125×8=1
1.25×0.8=1
0.01×100=1
5×0.2=1
8×0.125=1
10×0.1=1
20×0.05=1
40×0.025=1
- 你知道小数混合运算的运算顺序吗?举例说明。
答案: 小数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。
1. 同级运算(只有加减或只有乘除),从左往右依次计算。例:2.5+1.3-0.8=3.8-0.8=3;3.6÷0.6×2=6×2=12。
2. 不同级运算(既有加减又有乘除),先算乘除,后算加减。例:5.4+2.5×0.4=5.4+1=6.4;10-8.1÷0.9=10-9=1。
3. 有括号的运算,先算括号里面的,再算括号外面的。例:(3.6+2.4)×0.5=6×0.5=3;7.2÷(1.2+0.6)=7.2÷1.8=4。
- 在小数乘法的运算中,可以使用整数乘法的运算律吗?
答案: 可以使用整数乘法的运算律。
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。
例如:$0.2×0.3=0.3×0.2$(交换律);$(0.2×0.3)×0.4=0.2×(0.3×0.4)$(结合律);$0.2×(0.3 + 0.4)=0.2×0.3 + 0.2×0.4$(分配律)。
结论:在小数乘法的运算中,可以使用整数乘法的运算律。
1. 想一想,填一填。
$1.25×(4 + 8) =
1.25
×
4
+
1.25
×
8
$
$0.25×7.8×4 = (
0.25
×
4
) × 7.8$
$6.32×1.2 + 8.8×6.32 = (
1.2
+
8.8
) × 6.32$
$9.8×13.5 =
10
× 13.5 -
0.2
× 13.5$
答案: 1.25×8+1.25×4 0.25×4 1.2+8.8 10 0.2
2. 计算。(能简算的要简算。)
$2.46×0.32 + 2.46×0.68$
$4.54 + 4.54×99$
$56.4×0.99$
答案: 2.46 454 55.836

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