2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版》

4. 火眼金睛辨对错。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1) $5.095$ 精确到 $0.01$ 是 $5.10$。(
)
(2) 求商的近似值一般用“四舍五入法”。(
)
(3) 求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多 1 位。(
)
(4) $1.4545…\approx1.4$ (保留一位小数。)(
×
)
(5) 循环小数都是无限小数。(
)
答案:
(1)√
(2)√
(3)√
(4)×
(5)√
(1) $3.98$ 保留一位小数是(
4.0
);$2.0909…$ 保留三位小数是(
2.091
)。
答案:
(1)4.0 2.091
(2) $2.03÷0.07 = ($
203
$)÷7$ $2.39÷0.2 = ($
23.9
$)÷2$
答案:
(2)203 23.9
(3) 两个数的积是 $4.8$,其中一个乘数是 $2$,另一个乘数是(
2.4
)。
答案:
(3)2.4
(4) 两数相除,商是 $5.7$,若被除数和除数都扩大到原来的 $5$ 倍,商是(
5.7
);若被除数扩大到原来的 $100$ 倍,除数扩大到原来的 $10$ 倍,商是(
57
)。
答案:
(4)5.7 57
(5) 一个数的 $7.2$ 倍是 $61.2$,它的 $5.6$ 倍是(
47.6
)。
答案:
(5)47.6
2. 火眼金睛辨对错。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1) $0.272727$ 是循环小数。(
×
)
(2) $5.4999$ 保留两位小数是 $5.50$。(
)
(3) $4.8 - 4.8÷8 = 0$ (
×
)
答案:
(1)×
(2)√
(3)×
(1) 下列算式中得数大于 1 的是(
C
)。
A.$0.54×0.99$
B.$0.54÷1$
C.$1÷0.54$
答案:
(1)C
(2) 下列各数中最小的数是(
B
)。
A.$6.6060…$
B.$6.0606$
C.$6.601601…$
答案:
(2)B
(3) 有 $66$ 个苹果,如果每个盘子装 $4$ 个,最少需要(
C
)个盘子。
A.$16$
B.$16.5$
C.$17$
答案:
(3)C
4. 直接写得数。
$10.5÷0.5=$
21
$4.8÷1.6=$
3
$14×0.5=$
7
$0.56÷4=$
0.14

$0.84÷4=$
0.21
$1.8×0.5=$
0.9
$0.36÷6=$
0.06
$7.28÷10=$
0.728

$4.4÷4=$
1.1
$0.78÷6=$
0.13
$7.2÷0.4=$
18
$1÷0.25=$
4
答案: 21;3;7;0.14;0.21;0.9;0.06;0.728;1.1;0.13;18;4
5. 计算。(能简算的要简算。)
$7.25÷1.25÷8$ $8.4×[6.9÷(6.44 - 4.14)]$
$(7.5 - 2.3×0.4)÷0.01$ $0.4×(3.2 - 0.8)÷0.15$
答案: 0.725 25.2 658 6.4

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