2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步学习与探究五年级数学上学期青岛版》

6. 有两摞同样的纸(如下图)。第1摞有500张,第2摞大约有多少张?
答案: 4.7÷500=0.0094(cm) 7.05÷0.0094=750(张)
● 怎样用“四舍五入法”求商的近似值?
答案: 1. 计算商时,先除到比需要保留的小数位数多一位;
2. 看这一位上的数字;
3. 若数字小于5,则直接舍去尾数;若数字大于或等于5,则向前一位进1后再舍去尾数。
● 什么是循环小数?什么是有限小数?什么是无限小数?举例说明。
答案: 循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。举例:0.333…,1.232323…。
有限小数:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。举例:0.5,3.14。
无限小数:小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。举例:3.1415926…,0.666…。
1. 用“四舍五入法”求出商的近似值,填入下表。
答案: 2.9 2.86 2.857
0.9 0.85 0.851
1.2 1.20 1.197
2. 判断。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1) $5.095精确到0.01是5.10$。 (
)
(2) 求商的近似值一般用“四舍五入法”。 (
)
(3) 求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。 (
)
答案:
(1)√
(2)√
(3)√
3. 计算。
$1.2×6.4×1.5$ $20×0.5×0.17$ $0.35×3.6+2.4$
$4.2×0.12+0.563$ $3.27+1.28×0.5$ $1.83×0.8+1.2×1.3$
答案: 11.52 1.7 3.66 1.067 3.91 3.024
4.
答案: 19.4÷12≈1.62(元)

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