《2025年同步练习册大象出版社七年级语文上册人教版》

一、这三首七言绝句,一向被看作以旧体诗形式抒写革命情怀的成功之作。请圈画出三首诗中的韵脚,用楷体规范、端正、整洁地书写在下面的米字格里。

答案： 多 罗 年 悬 钱 家 涯 花

二、阅读下面语段,完成相关任务。
1936年10月,陈毅在大庾岭遇险,转回梅山,带着伤病埋伏在陡坡上丛

莽

间一块一尺宽、五尺长的地方。面对“断头”的重大考验,他壮志豪情未泯,誓要去泉台,招旧部,树

旌

旗,斩 yánluó,在 fēngyān 弥漫、

血

雨

腥

风中奋勇杀敌,换来 jiébào 频传,展现出老一辈无产阶级革命家的崇高境界、炽热激情和从容不迫。
1. 请给语段中加点的字注音。
丛

莽

(mǎng)

旌

(jǐng)旗
血(xuè)雨

腥

(xīng)风
2. 请根据拼音写出相应的词语。
yánluó(阎罗) fēngyān(烽烟)
jiébào(捷报)

答案： 1.mǎng jǐng xuè xīng 2.阎罗 烽烟 捷报

三、下列关于诗体常识表述不正确的一项是【D】
A.旧体诗就是五四运动新诗出现以前的所有旧体诗,包括“古体诗”和“近体诗”。
B.旧体诗的体裁有四言诗、五言诗、七言诗及杂言诗等,五言诗和七言诗又分律诗和绝句。
C.旧体诗因受字句的限制,力图语言凝练、言简意赅,所以讲究“推敲”。
D.旧体诗讲究平仄、音韵、格律,但字数上没有明确的规定。

答案： D

四、整体感知。
这三首诗围绕“断头”构思,扣住“意如何”铺开,从“眼前”写到“未来”,从自己写到同志,层层深化,一个坚强的无产阶级革命者形象傲然挺立。

答案： 断头 意如何 眼前 未来

五、“诗言志”在三首诗中体现得淋漓尽致。三首诗各自从过去、现在、未来着笔,但又有侧重。请仿照第一首诗的示例,试着从结构、内容、精神、寓意四方面简要分析第二首、第三首诗。

第二首：结构：①；内容：②；精神：③；寓意：④。
第三首：结构：⑤；内容：⑥；精神：⑦；寓意：⑧。

答案： ①承上启下、由实到虚 ②追昔,勉励战友 ③视死如归、革命到底 ④必胜 ⑤虚实结合、呼应开头 ⑥展望,坚定必胜信念 ⑦乐观无畏、为自由献身 ⑧必成

六、这三首诗前有段小序,请结合小序内容,分析它的作用。诗前小序介绍了创作时间、地点、事件缘起,尤为重要的是介绍了写作背景,有助于理解诗人革命情怀的重要意义。从“得诗”说明诗人的从容与镇定。诗“留衣底”以明志,表现了诗人革命到底的决心。“旋围解”说明是后续补写的。读了小序,再读诗作,更能真正了解无产阶级革命家的乐观精神和浩然正气。

答案： 诗前小序介绍了创作时间、地点、事件缘起,尤为重要的是介绍了写作背景,有助于理解诗人革命情怀的重要意义。从“得诗”说明诗人的从容与镇定。诗“留衣底”以明志,表现了诗人革命到底的决心。“旋围解”说明是后续补写的。读了小序,再读诗作,更能真正了解无产阶级革命家的乐观精神和浩然正气。