2025年高中同步测控优化设计高中地理必修第一册中图版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高中同步测控优化设计高中地理必修第一册中图版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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读下面大气受热过程示意图,完成 1~2 题。

1. 图中数码,表示大气逆辐射的是(
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. 近地面大气的热量主要来自(
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
1. 图中数码,表示大气逆辐射的是(
D
)A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2. 近地面大气的热量主要来自(
C
)A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
答案:
1.D 2.C
下图是某建筑设计院为我国北方地区设计的一幢高效利用太阳能的房屋模型。读图,完成 3~4 题。

3. 绝热窗户设计成倾斜的主要目的是(
A. 雨季及时排水
B. 充分利用太阳能
C. 减弱噪声干扰
D. 降低光污染危害
4. 冬季的白天,房间甲和房间乙之间的空气流动方向是(
A. 冷气流从通风口 1 进入房间甲,暖气流从通风口 2 进入房间乙
B. 冷气流从通风口 1 进入房间乙,暖气流从通风口 2 进入房间甲
C. 暖气流从通风口 1 进入房间甲,冷气流从通风口 2 进入房间乙
D. 暖气流从通风口 1 进入房间乙,冷气流从通风口 2 进入房间甲
3. 绝热窗户设计成倾斜的主要目的是(
B
)A. 雨季及时排水
B. 充分利用太阳能
C. 减弱噪声干扰
D. 降低光污染危害
4. 冬季的白天,房间甲和房间乙之间的空气流动方向是(
D
)A. 冷气流从通风口 1 进入房间甲,暖气流从通风口 2 进入房间乙
B. 冷气流从通风口 1 进入房间乙,暖气流从通风口 2 进入房间甲
C. 暖气流从通风口 1 进入房间甲,冷气流从通风口 2 进入房间乙
D. 暖气流从通风口 1 进入房间乙,冷气流从通风口 2 进入房间甲
答案:
3.B 4.D
读下面风的作用力示意图,完成 5~6 题。

5. 图中箭头代表风向的是(
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
6. 此图表示的是(
A. 北半球近地面
B. 南半球近地面
C. 北半球高空
D. 南半球高空
5. 图中箭头代表风向的是(
B
)A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
6. 此图表示的是(
A
)A. 北半球近地面
B. 南半球近地面
C. 北半球高空
D. 南半球高空
答案:
5.B 6.A
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