《2025年绩优学案九年级物理全一册北师大版》

【典例2】某同学用图14-3-2所示装置探究通电螺线管外部的磁场分布。他在螺线管的两端各放一个小磁针(涂黑的一端为N极)，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板，铁屑的排列情况和小磁针的指向如图所示。关于通电螺线管外部的磁场，下列说法不正确的是(C)


A.这些铁屑的排列可以显示通电螺线管磁场的分布情况
B.利用小磁针的指向可以判断通电螺线管的左端为S极
C.若改变螺线管中的电流方向，则小磁针的指向改变，铁屑的分布情况改变
D.从实验中可得出：通电螺线管外部的磁场与条形磁体周围的磁场相似
解题关键 通电螺线管周围的铁屑会被磁化，每一个小铁屑都相当于一个小磁针，根据铁屑受力后的分布情况，就可以知道通电螺线管的磁场分布特点；实验通过小磁针发生偏转说明通电螺线管周围存在磁场，根据磁极间的相互作用可知通电螺线管的极性；通电螺线管

外

部的磁场方向与螺线管中的电流方向有关；通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体相似。

答案： C

【典例3】通电螺线管周围磁感线的分布如图14-3-3所示，则（ ）


A.通电螺线管的右侧为N极
B.小磁针的左侧为S极
C.电源的左侧为负极
D.以上判断都不正确
解题关键 根据磁感线的方向确定磁极，根据磁极间的相互作用确定小磁针N极的指向，根据右手螺旋定则确定电源的正、负极。
陕西中考链接[2022·T18]
用笔画线代替导线将图14-3-4所示电路连接完整，并在括号中标出小磁针静止时右端的磁极名称(要求：闭合开关，移动滑片P时，螺线管磁性强弱改变)。

答案：
B
陕西中考链接　如图所示
　　　　

【典例4】小梦在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验，实验装置如图14-3-5甲所示。
(1)闭合开关并轻敲玻璃板，观察到铁屑分布情况如图甲所示，则通电螺线管外部的磁场与条形磁体周围的磁场相似。

(2)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极(小磁针涂黑的一端)所指方向如图14-3-5乙所示，则通电螺线管的右端为N极。
(3)对调电源正、负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图14-3-5丙所示，说明通电螺线管的极性与电流方向有关。
实验拓展：①为了使通电螺线管的磁场增强，可采取的有效措施是____(写出一条即可)。
②地球周围存在磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的。根据地磁场的磁极分析推断，地球的圆形电流方向与地球的自转方向____(选填“相同”或“相反”)。
点拨 实验注意事项：
(1)在通电螺线管周围不同的位置放置小磁针的目的：便于观察磁场方向。
(2)增强通电螺线管磁场的方法：增大电源电压、在螺线管中插入一根铁棒。
(3)实验中轻敲玻璃板的目的：减小铁屑与玻璃板的摩擦，使铁屑在磁场力的作用下有规律地排列。

答案：
(1)条形　
(2)N　
(3)电流
实验拓展:①增大电源电压(或在螺线管中插入一根铁棒)　②相反