2025年绩优学案八年级物理上册北师大版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年绩优学案八年级物理上册北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第61页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
8. (2025 陕西中考)如图所示是“祖脉秦岭,诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演,彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是 (

A.现场观众听到的声音,是通过空气传入人耳的
B.朗诵者的声带振动时,振幅越大,音调越高
C.演唱者发出的声音在传播过程中,速度不断减小
D.不同乐器发出的声音,音色相同
A
)A.现场观众听到的声音,是通过空气传入人耳的
B.朗诵者的声带振动时,振幅越大,音调越高
C.演唱者发出的声音在传播过程中,速度不断减小
D.不同乐器发出的声音,音色相同
答案:
8.A
9. 音调、响度、音色是声音的三个特性。演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的
音调
;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的响度
。
答案:
9.音调 响度
10. 噪声是影响我们生活的污染之一。教学楼的楼道墙上张贴有图中所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯。下列说法正确的是 (

A.“请勿大声喧哗”是在传播路径上减弱噪声
B.“请勿大声喧哗”是在人耳处减弱噪声
C.“大声”和“轻声”均指声音响度的大小
D.“大声”和“轻声”均指声音音调的高低
C
)A.“请勿大声喧哗”是在传播路径上减弱噪声
B.“请勿大声喧哗”是在人耳处减弱噪声
C.“大声”和“轻声”均指声音响度的大小
D.“大声”和“轻声”均指声音音调的高低
答案:
10.C
11. 控制噪声是城市环境保护的主要措施之一。下列措施不能减弱噪声的是 (
A.市区禁止机动车鸣笛
B.减少二氧化碳气体的排放
C.大街小巷两旁种草植树
D.摩托车的排气管上装有消声器
B
)A.市区禁止机动车鸣笛
B.减少二氧化碳气体的排放
C.大街小巷两旁种草植树
D.摩托车的排气管上装有消声器
答案:
11.B
12. 远处锣鼓喧天,为了防止受到干扰,正在书房学习的小聪立即关闭房间的门窗,这是在
传播路径上
减弱噪声。鼓手不停地用力敲鼓,他是通过增大声源的振幅
来提高响度的。
答案:
12.传播路径上 振幅 【解析】学习时为了防止受到干扰,立即关闭房间的门窗是在传播路径上减弱噪声。声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。用力敲鼓是通过增大鼓面的振幅,来增大响度的。
13. 学校鼓号队的小强同学用大小不同的力敲击鼓面,鼓面发出声音的
响度
(选填“音调”“响度”或“音色”)不同。纺纱工人工作时需要戴耳罩,其目的是在人耳处
(选填“声源处”“传播路径上”或“人耳处”)减弱噪声。
答案:
13.响度 人耳处
查看更多完整答案,请扫码查看