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一、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
1. “浪淘沙”是宋代词名。 ( )
2. 《浪淘沙》这首诗运用了夸张的写作手法。 ( )
3. “湖阴先生”是王安石的邻居杨骥(字德逢)的别号,《书湖阴先生壁》是王安石题写在自己家墙壁上的一首诗。 ( )
4. 《书湖阴先生壁》后两句是拟人句。 ( )
1. “浪淘沙”是宋代词名。 ( )
2. 《浪淘沙》这首诗运用了夸张的写作手法。 ( )
3. “湖阴先生”是王安石的邻居杨骥(字德逢)的别号,《书湖阴先生壁》是王安石题写在自己家墙壁上的一首诗。 ( )
4. 《书湖阴先生壁》后两句是拟人句。 ( )
答案:
1. × 2. √ 3. × 4. √
二、阅读下面这首诗,完成练习。
浪淘沙(其一)
[唐] 刘禹锡
______,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
1. 把诗句补充完整。
2. “______”和“______”两句让我们体会到了黄河的雄伟和壮观。
3. 画“﹏﹏”的诗句表现了诗人怎样的气概?_____
浪淘沙(其一)
[唐] 刘禹锡
______,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
1. 把诗句补充完整。
2. “______”和“______”两句让我们体会到了黄河的雄伟和壮观。
3. 画“﹏﹏”的诗句表现了诗人怎样的气概?_____
答案:
1. 九曲黄河万里沙 2. 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 3. 表现了诗人逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。
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