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四、读句子,完成练习。
漓江的水真静啊□静得让你感觉不到它在流动□漓江的水真清啊□清得可以看见江底的沙石□漓江的水真绿啊□绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠□
1. 在“□”内填上恰当的标点符号。
2. 这个句子写出了漓江水______、______、______的特点。
3. 仿照这个句子,写一个赞美母爱的排比句。______
漓江的水真静啊□静得让你感觉不到它在流动□漓江的水真清啊□清得可以看见江底的沙石□漓江的水真绿啊□绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠□
1. 在“□”内填上恰当的标点符号。
2. 这个句子写出了漓江水______、______、______的特点。
3. 仿照这个句子,写一个赞美母爱的排比句。______
答案:
1. , ; , ; , 。 2. 静 清 绿 3. 示例:母爱是春天的细雨,滋润我的心田;母爱是夏日的凉风,吹走我心中的燥热;母爱是秋天的明月,照亮我前行的方向。
五、回顾课文内容填空。
本单元课文引领我们走近祖国的山川湖海,让我们领略了大自然的美丽。老舍的《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的______和浓郁的______,作者发出了“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”的感慨。《丁香结》让我们知道了丁香花的形状是______,颜色是______,气味是______,而且丁香花负担着______。同样都是描写月夜,但是不同的作者让我们领略了不同的情感:《宿建德江》让我们感受到了______,《西江月·夜行黄沙道中》又让我们体会到了______。
本单元课文引领我们走近祖国的山川湖海,让我们领略了大自然的美丽。老舍的《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的______和浓郁的______,作者发出了“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”的感慨。《丁香结》让我们知道了丁香花的形状是______,颜色是______,气味是______,而且丁香花负担着______。同样都是描写月夜,但是不同的作者让我们领略了不同的情感:《宿建德江》让我们感受到了______,《西江月·夜行黄沙道中》又让我们体会到了______。
答案:
自然风光 风俗民情 星星般的,许多小花形成一簇 紫、白两色 淡淡的幽雅的甜香 解不开的愁怨 诗人身在他乡,孤独寂寞的情感 词人对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱
六、表达与交流。
《草原》一文让我们体会到了蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊。生活中,你是否也有过与人惜别的经历?比如,爸爸要出差去远方,要好的同学或者小伙伴要搬家了,等等。请你选取自己印象最深的一次经历写一写吧。______
《草原》一文让我们体会到了蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊。生活中,你是否也有过与人惜别的经历?比如,爸爸要出差去远方,要好的同学或者小伙伴要搬家了,等等。请你选取自己印象最深的一次经历写一写吧。______
答案:
答题:
那次惜别,依然历历在目。我的好朋友小宇因父母工作调动要搬家。那天清晨,我特意早早来到他家楼下。
看到他拖着行李箱出来,眼眶瞬间红了。我们一起走在常去的小路上,回忆着过往的点点滴滴,谁也不愿开口说分别。路仿佛变得很短,很快就到了车站。
列车缓缓进站,我强忍着泪水,把精心准备的礼物递给他,说:“到了新地方,别忘了我。”他紧紧握住我的手,点点头,哽咽着说:“一定不会。”
看着他登上列车,望着列车渐渐远去,我的泪水终于忍不住流了下来。那离别的场景,至今难忘。
那次惜别,依然历历在目。我的好朋友小宇因父母工作调动要搬家。那天清晨,我特意早早来到他家楼下。
看到他拖着行李箱出来,眼眶瞬间红了。我们一起走在常去的小路上,回忆着过往的点点滴滴,谁也不愿开口说分别。路仿佛变得很短,很快就到了车站。
列车缓缓进站,我强忍着泪水,把精心准备的礼物递给他,说:“到了新地方,别忘了我。”他紧紧握住我的手,点点头,哽咽着说:“一定不会。”
看着他登上列车,望着列车渐渐远去,我的泪水终于忍不住流了下来。那离别的场景,至今难忘。
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