《2025年新课程实践与探究丛书八年级地理上册人教版》

6. 地图是地理学习的工具,同学们利用多种地图学习气候的相关内容。图 1 为中国气候类型分布图,图 2 为部分城市气温曲线和降水量柱状图。读图回答下列问题。


(1) 完成下列框架图,认识我国的气候特征及其影响。

```mermaid
graph TD
A[地图] --＞ B[描述]
B --＞ C[气候特征]
C --＞ D[影响]
D --＞ E[人类活动]
F[中国气候类型分布图可以反映我国气候的__①__(选填“时间”或“空间”)分布特征] --＞ C
G[上海气温曲线和降水量柱状图可以反映上海气温、降水随__⑤__(选填“时间”或“空间”)变化的特征] --＞ C
C --＞ H[我国气候类型__②__,东部地区__③__气候显著]
C --＞ I[上海最热平均气温约__⑥__℃,降水集中在__⑦__(季节),夏季的气候特征是__⑧__]
D --＞ J[我国动植物种类__④__,提供丰富的动植物资源]
D --＞ K[气候具有__⑨__期和__⑩__期一致的优势,利于农作物的生长]
```
①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______；⑦______；⑧______；⑨______；⑩______。
(2) 比较气候差异,说出影响因素。
| 对比城市 | 气候特征的差异 | 影响因素 |
| 上海与哈尔滨 | 上海 1 月和 7 月平均气温______(选填“高于”或“低于”)哈尔滨 | |
| 哈尔滨与乌鲁木齐 | 哈尔滨的年降水量比乌鲁木齐的年降水量______(选填“多”或“少”) | |

答案： （1）空间 复杂多样 季风 繁多 时间 28 夏季 高温多雨 高温 多雨 （2）高于 纬度位置 多 海陆位置