《2025年新课程实践与探究丛书七年级地理上册人教版》

三、 思维拓展
为了解乡村振兴战略的实施情况,某中学地理兴趣小组实地探访,体验了一堂真
实生动的地理课。图6为某地等高线地形图。阅读图文材料,完成下列各题。

[活动一 登高望远]
(1)图示区域主要地形类型是______,观景台海拔最高不超过______;地
理兴趣小组从登山地到观景台行走路线的图上距离是3厘米,则实际走了______米。
[活动二 激流勇进]
(2)同学们分成两组沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度较快的是______河
段,理由是______;沿AB河段漂流的方向
大致是______。
[活动三 星空露营]
(3)从安全角度考虑,甲、乙、丙三地中最适宜同学们露营的是______。考
察途中同学们在乙处发现了“小心落石”的警示标志,因为该处的地形部位是______
____。
[活动四 探秘古村]
(4)同学们在探访中发现,古村分布的共同特点是______。

答案： （1）丘陵 450米 3000 （2）AB AB段等高线较密集，坡度较大，河流流速较快 自北向南 （3）丙 陡崖 （4）沿河流分布