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3. 如何划分五带?
一年中,不同纬度的地带获得的______有多有少,______就有差异。人们根据各地获得______的多少,把地球表面划分为五带,从北向南依次为:______,______,______,______,______。五带之间的界线从北向南依次为:______,______,______,______。(填纬线名称)
一年中,不同纬度的地带获得的______有多有少,______就有差异。人们根据各地获得______的多少,把地球表面划分为五带,从北向南依次为:______,______,______,______,______。五带之间的界线从北向南依次为:______,______,______,______。(填纬线名称)
答案:
太阳光热 冷热 太阳光热 北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带 北极圈 北回归线 南回归线 南极圈
例:图1是我国南极科考站分布图,没有极昼极夜现象的科考站是( )

A.长城站
B.中山站
C.昆仑站
D.秦岭站
思路点拨:极昼极夜现象出现在南极圈(66.5°S)以南地区。由图得知长城站位于南极圈以北,无极昼极夜,其余均位于南极圈以南,有极昼极夜现象。故选A。
A.长城站
B.中山站
C.昆仑站
D.秦岭站
思路点拨:极昼极夜现象出现在南极圈(66.5°S)以南地区。由图得知长城站位于南极圈以北,无极昼极夜,其余均位于南极圈以南,有极昼极夜现象。故选A。
答案:
A
地球仪是学习地理的重要工具。某同学运用地球仪演示地球公转(见图2,十字架代表太阳光线),读图2,完成1、2题。
1. 该同学在进行地球公转演示的过程中,需注意地球的自转和公转方向都是( )

A. 逆时针
B. 自东向西
C. 顺时针
D. 自西向东
2. 下列地理现象的形成,主要与地球公转有关的是( )
A. 昼夜更替
B. 太阳东升西落
C. 四季的变化
D. 时差的形成
1. 该同学在进行地球公转演示的过程中,需注意地球的自转和公转方向都是( )
A. 逆时针
B. 自东向西
C. 顺时针
D. 自西向东
2. 下列地理现象的形成,主要与地球公转有关的是( )
A. 昼夜更替
B. 太阳东升西落
C. 四季的变化
D. 时差的形成
答案:
1. D 2. C
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