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情境导入
2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。为切实加强安全教育,提高广大中小学生安全意识和自我防护能力,教育部决定3月31日—4月3日(4月4日清明节休假)组织开展全国中小学生安全教育周活动。
任务驱动
(1)国家为什么要设置“全国中小学生安全教育日”?
(2)如果让你为所在学校开展安全教育活动提建议,你能想到哪些活动形式?
深度思考

(1)考查生命安全的重要性,可链接教材P67作答。
(2)考查开展生命安全教育的活动形式,学生可根据实际情况,合理作答。
【参考答案】
(1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。设置“全国中小学生安全教育日”就是为了增强学生的安全意识,提高自救自护的能力。
(2)生命安全知识竞赛;增强生命安全意识的主题板报;宣传生命安全意识的主题绘画展;等等。
2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。为切实加强安全教育,提高广大中小学生安全意识和自我防护能力,教育部决定3月31日—4月3日(4月4日清明节休假)组织开展全国中小学生安全教育周活动。
任务驱动
(1)国家为什么要设置“全国中小学生安全教育日”?
(2)如果让你为所在学校开展安全教育活动提建议,你能想到哪些活动形式?
深度思考
(1)考查生命安全的重要性,可链接教材P67作答。
(2)考查开展生命安全教育的活动形式,学生可根据实际情况,合理作答。
【参考答案】
(1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。设置“全国中小学生安全教育日”就是为了增强学生的安全意识,提高自救自护的能力。
(2)生命安全知识竞赛;增强生命安全意识的主题板报;宣传生命安全意识的主题绘画展;等等。
答案:
(1)
答:生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。国家设置“全国中小学生安全教育日”是为了增强学生的安全意识,提高自救自护的能力。
(2)
答:生命安全知识竞赛;出增强生命安全意识的主题板报;举办宣传生命安全意识的主题绘画展。
(1)
答:生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。国家设置“全国中小学生安全教育日”是为了增强学生的安全意识,提高自救自护的能力。
(2)
答:生命安全知识竞赛;出增强生命安全意识的主题板报;举办宣传生命安全意识的主题绘画展。
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