《2025年绩优学案七年级道德与法治上册人教版》

情境导入
你见过雁群过冬以“人”字队形向南飞行的场景吗？当一只大雁展翅拍打时,其他的大雁就会立刻跟进,使得整个雁群随之抬升。当每一只大雁找准自己的位置,组成“人”字队形时,整个雁群的飞行能力就有了很大的提升。当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会接替它飞在队形的最前端,而处在后面的大雁会通过鸣叫来为前方的大雁加油。当一只大雁脱队时,它立刻就会感受到飞行的迟缓和费力,会很快回到队伍中,借助队形的浮力继续飞行。
任务驱动
(1)在雁群中每只大雁都有自己的位置,各司其职,共同组成“人”字队形向南飞行,这启示我们,应该怎样参与集体生活？
(2)脱队的大雁会感到飞行的迟缓和费力,会很快回到队伍中,这对我们有什么启示？

深度思考
(1)考查在集体生活中培养我们的责任感,可链接教材P52作答。
(2)考查集体生活对我们的作用,可链接教材P51—52作答。
【参考答案】(1)在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
(2)①集体生活能带给我们温暖。②集体是我们共同成长的园地。在集体生活中,我们展示自己,发展自己。集体的发展推动个人能力提升和健康成长。

答案：
(1) 在集体生活中，每个人应找到自己的位置，承担相应的职责，体现自己的价值，培养责任感，做一个有担当的人。
(2)
①集体生活能给予个人温暖和力量，增强归属感。
②集体生活为个人发展提供平台，在集体中展示、发展自己，集体的发展有助于个人能力的提升和健康成长。