2025年人教金学典同步解析与测评高中数学必修第一册人教版福建专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评高中数学必修第一册人教版福建专版》

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  一、分数指数幂
情境:给出以下式子。
$\begin{aligned}\sqrt[5]{a^{10}} &= \sqrt[5]{(a^{2})^{5}} = a^{2} = a^{\frac{10}{5}} (a > 0)\\\sqrt[4]{a^{12}} &= \sqrt[4]{(a^{3})^{4}} = a^{3} = a^{\frac{12}{4}} (a > 0)\\\sqrt{a^{10}} &= \sqrt{(a^{5})^{2}} = a^{5} = a^{\frac{10}{2}} (a > 0)\end{aligned}$
【思考】
(1)通过观察,你能总结出什么规律?
(2)根据以上规律你能表示下列式子吗?
$\sqrt[4]{5^{3}}, \sqrt[3]{7^{5}}, \sqrt[5]{a^{7}} (a > 0), \sqrt[n]{a^{m}} (a > 0, m, n \in \mathbf{N}^{*}, n > 1)$
(3)分数指数幂和根式有怎样的关系?
(4)分数指数幂的定义中,为什么规定 $ a > 0 $?
答案: (1)提示:当根式的被开方数的指数能被根指数整除时,根式可以表示为分数指数幂的形式.
(2)提示:$\sqrt[4]{5^{3}} = 5^{\frac{3}{4}}$,$\sqrt[3]{7^{5}} = 7^{\frac{5}{3}}$,$\sqrt[n]{a^{7}} = a^{\frac{7}{n}}(a > 0)$,$\sqrt[n]{a^{m}} = a^{\frac{m}{n}}(a > 0,m,n \in \mathbf{N}^{*},n > 1)$.
(3)提示:分数指数幂是根式的另一种写法.
(4)提示:当$a \leqslant 0$时,$a^{\frac{m}{n}}$可能没有意义,如$( - 1)^{\frac{1}{2}}$就没有意义,为了保证在$\frac{m}{n}$取任何有理数时,$a^{\frac{m}{n}}$都有意义,所以规定$a > 0$.
二、有理数指数幂的运算性质
【思考】
有理数指数幂有哪些运算性质?
答案: 提示:①$a^{r}a^{s} = a^{r + s}(a > 0,r,s \in \mathbf{Q})$;
②$(a^{r})^{s} = a^{rs}(a > 0,r,s \in \mathbf{Q})$;
③$(ab)^{r} = a^{r}b^{r}(a > 0,b > 0,r \in \mathbf{Q})$.
三、无理数指数幂及其运算性质
【思考】
(1)怎样由有理数指数幂拓展到实数?
(2)整数指数幂的运算性质适用于实数指数幂吗?
答案: (1)提示:一般地,无理数指数幂$a^{\alpha}(a > 0$,$\alpha$为无理数)是一个确定的实数.这样,我们就将指数幂$a^{x}(a > 0)$中指数$x$的取值范围从整数逐步拓展到了实数.实数指数幂是一个确定的实数.
(2)提示:适用.
【例1】(1)将分数指数幂 $ a^{-\frac{3}{4}} $ 化为根式为
$\frac{1}{\sqrt[4]{a^{3}}}$
答案: (1)$\frac{1}{\sqrt[4]{a^{3}}}$
 (2)用分数指数幂的形式表示下列各式。
$\begin{aligned}&① \sqrt[3]{a} \cdot \sqrt[4]{a};\\&② \sqrt{a^{3}\sqrt{a}};\\&③ (\sqrt[3]{a})^{2} \cdot \sqrt{ab^{3}}\end{aligned}$
答案: (2)①$a^{\frac{7}{12}}$. ②$a^{\frac{7}{4}}$. ③$a^{\frac{5}{6}}b^{\frac{3}{2}}$.

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