2025年人教金学典同步解析与测评八年级地理上册人教版重庆专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评八年级地理上册人教版重庆专版》

知识点一 总量丰富,时空分布不均
(一)读教科书第 64 页内容,了解我国水资源数量。
1. 水资源总量:我国水资源总量位居世界第
位。
2. 人均水资源:我国人均水资源仅为世界平均水平的
1/4

3. 水资源衡量指标:通常,可用
河流径流总量
表示一个国家或地区水资源的多少。河流径流量的多少取决于
降水量
的多少。
答案: 1.六 2.1/4 3.河流径流总量 降水量
(二)读教科书图 3.9,了解我国水资源的空间分布特点。
1. 图中河流径流量宽度南宽北窄,说明我国水资源
南丰北缺
。南方水资源占全国的 80%以上,北方不足 20%。
2. 图中河流径流量宽度从西向东逐渐变宽,说明我国水资源
东多西少

3. 我国水资源空间分布特点形成原因:我国年降水量分布的总趋势是
从东南沿海向西北内陆递减

4. 北方
平原
广阔,
耕地
面积大,人口
密集
,人均水资源量少,更加剧了缺水状况。
答案: 1.南丰北缺 2.东多西少 3.从东南沿海向西北内陆递减 4.平原 耕地 密集
(三)读教科书第 65 页内容,探究我国水资源的时间分配。
1. 读中国东部三个城市多年平均各月降水量图,探究我国水资源的季节变化特点。


2.读教科书图 3.10,探究我国水资源的年际变化特点。

3.影响:我国降水和径流的季节、年际变化大,是造成__灾害频繁、农业生产不稳定的主要原因。
答案: 1.丰沛 丰水 丰富 少 枯水 相对不足 2.年际差异 降水量 3.水旱

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