2025年新课程实践与探究丛书九年级物理上册教科版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级物理上册教科版》

第75页
4. 长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金导线,电阻分别为 $ R_1 $ 和 $ R_2 $,且 $ R_1 < R_2 $,将它们串联在电路中,通过的电流分别为 $ I_1 $ 和 $ I_2 $;将它们并联在电路中,$ R_1 $、$ R_2 $ 两端的电压分别为 $ U_1 $ 和 $ U_2 $。下列判断正确的是(
C
)
A.$ I_1 < I_2 $
B.$ I_1 > I_2 $
C.$ U_1 = U_2 $
D.$ U_1 < U_2 $
答案: C
5. 如图甲所示,闭合开关 $ S $ 后,$ V_1 $、$ V_2 $ 指针偏转情况如图乙所示,则小灯泡 $ L_1 $、$ L_2 $ 两端电压 $ U_1 $、$ U_2 $ 分别为(
C
)

第 5 题图:
甲:
乙:
A.$ U_1 = 1.2 \, V $,$ U_2 = 2.4 \, V $
B.$ U_1 = 6 \, V $,$ U_2 = 2.4 \, V $
C.$ U_1 = 2.4 \, V $,$ U_2 = 3.6 \, V $
D.$ U_1 = 12 \, V $,$ U_2 = 6 \, V $
答案: C
6. 小丽和小华在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。
第 6 题图:
甲:
乙:
丙:

表格:
| $ U_{AB} / V $ | $ U_{BC} / V $ | $ U_{AC} / V $ |
| :---: | :---: | :---: |
| 1.2 | 1.8 | 3 |
(1)连接电路前,小丽发现电压表指针如图乙所示,接下来她要对电压表进行的操作是______。
(2)请你根据电路图用笔画线代替导线将如图丙所示的实物图补充完整。
(3)小丽根据电路图连接好电路,闭合开关后,发现两灯不亮,且电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是______。
(4)排除故障后,小丽完成了实验,实验数据如表所示,分析实验数据可得出的结论是______。

(5)根据电路测出 $ L_1 $ 两端电压后,小华认为将电压表所接的 $ B $ 接点不动,只断开 $ A $ 点,并把接线改接到 $ C $ 接点上,就可以测出 $ L_2 $ 两端的电压。你认为这个方法______(选填“能”或“不能”)测出 $ L_2 $ 两端的电压,理由是______。
(6)实验时,小华发现灯 $ L_2 $ 比 $ L_1 $ 亮,猜想可能是 $ L_2 $ 更加靠近电源正极造成的。小丽想要验证猜想是否正确,最简单的实验操作是______。
【电路故障分析】
答案:

(1)调零 
(2)第6题答案图 
(3)L₁断路 
(4)串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和 
(5)不能 电压表正负接线柱接反 
(6)将L₂和L₁交换位置
7. 某同学在做电学实验时,按如图所示连接电路,电源电压不变,灯 $ L_1 $、$ L_2 $ 都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是(
B
)
第 7 题图:
A.灯 $ L_1 $ 短路
B.灯 $ L_1 $ 断路
C.灯 $ L_2 $ 短路
D.灯 $ L_2 $ 断路
答案: B

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