2025年新课程实践与探究丛书九年级物理上册教科版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级物理上册教科版》

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7. 小明通过如图1所示电路(部分实验器材的规格已标明)来测量小灯泡的额定功率和不在额定电压下的功率,并寻找小灯泡实际功率跟实际电压的关系。
(1)请用笔画线代替导线将图1中的滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大。
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图2所示位置,则接线柱______(填接线柱的数字编号)间出现了______(选填“短路”或“断路”)。
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,并将所有数据通过描点作图,得到小灯泡$U - I$图像如图3所示,则小灯泡的额定功率是______$W$,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的______(选填字母)。
A. “$5Ω$ $2A$”
B. “$15Ω$ $2A$”
C. “$25Ω$ $2A$”
D. “$30Ω$ $2A$”


(4)结合实验目的,分析实验中缺少的证据是______。
答案:

(1)3V电源第7题答案图
(2)⑥⑦ 断路 
(3)0.75 C 
(4)实验没有测出当灯泡两端的电压大于额定电压时的数据,所以实验得出的结论是不可靠的
8. 在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡额定电压为$2.5V$,电源电压为$4.5V$,滑动变阻器标有“$20Ω$ $1A$”字样。

(1)如图甲所示,有一根导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)连接电路时,开关应______,试触时发现,电压表无示数,电流表有示数,小灯泡发光,则电压表发生了______故障。
(3)排除故障后继续进行实验,移动滑动变阻器滑片,电压表示数为$2.5V$时,电流表示数如图乙所示,示数为______$A$,小灯泡额定功率为______$W$。
(4)利用原有电路,将小灯泡替换为定值电阻($5Ω$、$10Ω$、$15Ω$、$20Ω$、$25Ω$各一个)探究电流和电阻关系,为了能完成实验,应控制的电压表示数可能是______。
A. $1.7V$
B. $2.2V$
C. $2.7V$
答案:

(1)第8题答案图
(2)断开 断路 
(3)0.24 0.6 
(4)C

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