第30页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
知识点三 音色
影响音色的因素:
影响音色的因素:
发声体的材料、结构
。
答案:
发声体的材料、结构
例3 音乐课上同学们齐声合唱《歌唱祖国》,同学们的歌声是由声带
振动
产生的,歌声是通过空气
传播到音乐老师的耳朵里的。室外的人依据声音的音色
很轻易就辨别出老师在用钢琴为同学们伴奏。
答案:
振动 空气 音色
1. 如图所示,用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气

振动
产生的,拉动棉签可以改变声音的音调
。
答案:
振动 音调
2. 春天里,经常会看到成群的蝴蝶在花丛中飞行,如果某只蝴蝶的翅膀1min振动300次,那么其翅膀振动的频率是
5
Hz,人类不能
(填“能”或“不能”)听到这种声。
答案:
5 不能
3. 吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般的吼声警告其他动物不要侵犯它的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的(
A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
B
)A.音调
B.响度
C.音色
D.速度
答案:
B
4. 用钢琴和小提琴同时演奏一首乐曲,能明显区别出钢琴声与小提琴声,这是因为钢琴与小提琴的(
A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.音调、响度不同
C
)A.音调不同
B.响度不同
C.音色不同
D.音调、响度不同
答案:
C
查看更多完整答案,请扫码查看