2025年新课程示径学案作业设计八年级数学上册苏科版


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《2025年新课程示径学案作业设计八年级数学上册苏科版》

在小学,我们认识了一些特殊的三角形.如图,在$\triangle ABC$中,$AB = AC$,则$\triangle ABC$为
等腰
三角形.$AB$,$AC叫作\triangle ABC$的
,$BC叫作\triangle ABC$的
底边
,$\angle$
BAC
叫作$\triangle ABC$的顶角,$\angle$
B
,$\angle$
C
叫作$\triangle ABC$的
角.
答案: 等腰;腰;底边;BAC;B;C;底
例 如图,把等腰三角形$ABC$沿顶角的平分线对折.
(1)$\triangle ABD与\triangle ACD$全等吗?为什么?
(2)$\triangle ABC$是轴对称图形吗?如果是,那么对称轴是什么?

归纳小结:等腰三角形是
轴对称
图形,______
顶角平分线(或底边上的高、底边上的中线)所在的直线
是它的对称轴.
答案:
(1) $\triangle ABD \cong \triangle ACD$。
理由:
等腰三角形$ABC$中,$AB = AC$,
$\angle BAD = \angle CAD$(角平分线性质),
$AD = AD$(公共边)。
所以$\triangle ABD \cong \triangle ACD$($SAS$)。
(2) $\triangle ABC$是轴对称图形,对称轴是顶角的平分线$AD$所在的直线(或底边上的高、底边上的中线所在直线)。
归纳小结:等腰三角形是轴对称图形,顶角平分线(或底边上的高、底边上的中线)所在的直线是它的对称轴。
例 (1)等腰三角形的
两底角
相等(简称“
等边对等角
”).
(2)等腰三角形
顶角平分线
底边上的高
底边上的中线
重合(简称“三线合一”).
符号语言:如图$,(1)\because AB = AC,\therefore$
$\angle B$
=
$\angle C$
.
$(2)\begin{cases} \because AB = AC,AD\perp BC,\therefore$
∠1 = ∠2
,
BD = CD
$. \\ \because AB = AC,BD = CD,\therefore$
∠1 = ∠2
,
$AD\perp BC$
$. \\ \because AB = AC,\angle 1= \angle 2,\therefore$
BD = CD
,
$AD\perp BC$
$. \end{cases} $
答案:
(1)两底角;等边对等角
(2)顶角平分线;底边上的高;底边上的中线
(1)$\angle B$;$\angle C$
(2)$∠1 = ∠2$;$BD = CD$;$∠1 = ∠2$;$AD\perp BC$;$BD = CD$;$AD\perp BC$

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