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1. 如图,数轴上点A,B,C分别表示有理数a,b,c,如果a,c异号,b+c<0, 1 [A][B][C][D]
那么原点位于 (

A.点A的左侧
B.点A与点B之间
C.点B与点C之间
D.点C的右侧
那么原点位于 (
C
)A.点A的左侧
B.点A与点B之间
C.点B与点C之间
D.点C的右侧
答案:
C
2. 如图,在数轴上,点A在原点右侧,距离原点5个单位长度,表示的数是 2 [A][B][C][D]5,点B距离点A 6个单位长度,则点B表示的数是 (

A.6
B.6或-6
C.11或-6
D.11或-1
D
)A.6
B.6或-6
C.11或-6
D.11或-1
答案:
D
3. 已知有理数a,b,如果a>-4,b>a,那么b
>
-4.
答案:
>
4. 比较大小:$-\frac{6}{7}$
<
$-\frac{5}{6}$;$\frac{1}{3}$ >
$-\frac{1}{2}$;$|-\frac{1}{3}|$ >
0;$-\frac{3}{5}$ <
$-\frac{2}{7}$.
答案:
<,>,>,<
5. 若点A在数轴上表示的数是3,将点A向左平移7个单位长度,正好与点B重合,则点B表示的数是
-4
.
答案:
$-4$
6. 如图,数轴上的点A,B,C分别表示有理数a,b,c,有下列结论:①ac<0;②a+b<0;③|b-c|= b-c;④a+c<b+c.其中错误的是

③
.(填序号)
答案:
③
7. 请在图中的数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”将这些数按从小到大的顺序连接起来:$-1\frac{1}{2},0,\frac{3}{2},-2.5,-4,5$.

答案:
在数轴上标出各点:
$-4$对应的点在$-4$的位置;
$-2.5$对应的点在$-2.5$的位置;
$-1\frac{1}{2}$即$-1.5$,对应的点在$-1.5$的位置;
$0$对应的点在原点;
$\frac{3}{2}$即$1.5$,对应的点在$1.5$的位置;
$5$对应的点在$5$的位置。
用“$<$”连接:
$-4<-2.5 < -1\frac{1}{2}<0<\frac{3}{2}<5$
$-4$对应的点在$-4$的位置;
$-2.5$对应的点在$-2.5$的位置;
$-1\frac{1}{2}$即$-1.5$,对应的点在$-1.5$的位置;
$0$对应的点在原点;
$\frac{3}{2}$即$1.5$,对应的点在$1.5$的位置;
$5$对应的点在$5$的位置。
用“$<$”连接:
$-4<-2.5 < -1\frac{1}{2}<0<\frac{3}{2}<5$
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