2025年新课程示径学案作业设计七年级数学上册苏科版


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《2025年新课程示径学案作业设计七年级数学上册苏科版》

1. 图形经过平移、旋转或翻折后所具有的共同性质是 (
C
)[A][B][C][D]
A.形状不变,大小可能改变
B.大小不变,形状可能改变
C.形状和大小都不变
D.形状和大小都可能改变
答案: C
2. 下列关于图中变化顺序的描述中,正确的是 (
D
)2 [A][B][C][D]

A.翻折、旋转、平移
B.旋转、翻折、平移
C.平移、翻折、旋转
D.翻折、平移、旋转
答案: D
3. 如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,这一现象能用数学知识解释,其为
面动成体
.(填“点动成线”“线动成面”或“面动成体”)
答案: 面动成体
4. 如图,在正方形网格中,图①经过
平移
变换可以得到图②;图③是由图②绕点
C
顺时针旋转
90°
得到的.
答案: 平移;C;90°
5. 如图,分别找出给定图形绕虚线旋转一周后形成的对应几何体,并把它们用线连接起来.
答案: 第一个图形连第三个图形;
第二个图形连第二个图形;
第三个图形连第一个图形;
第四个图形连第五个图形中的圆柱(按本题简单对应);
第五个图形连第四个图形。
即:
半圆连球体;
直角梯形连圆台;
矩形连圆柱;
梯形连圆柱(简单对应);
直角三角形连圆锥。
6. 下列三角形中,不能由三角形ABC经过旋转或平移得到的是 (
D
)6 [A][B][C][D]
答案: D

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