2025年学习指要九年级道德与法治上册人教版


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《2025年学习指要九年级道德与法治上册人教版》

1. 青山一道同云雨,明月何曾是两乡。30余年的对口援藏,让藏东昌都的学校、医院、餐馆等随处可见“重庆元素”,使昌都这颗闪耀明珠与巴渝重庆这座热情山城紧紧地融合在了一起。重庆对口支援西藏有利于( )
①融洽民族关系,铸牢民族共同体意识
②缩小发展差距,实现西藏的高度自治
③推进西藏高质量发展,促进共同繁荣
④促进民族地区的发展,增进民生福祉

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: 1.C
2. 近年来,重庆某苗族土家族乡持续开展各类非遗人才培养和保护传承,举办了民族团结进步活动成果展、民族文化墙绘、民族手工艺比赛等活动,使非遗文化在保护中传承、在厚植民族团结情怀中繁荣发展,成为展示民风民俗为一体的民族文化“展示窗”。该苗族土家族乡( )

A.追求共同发展,实现了共同富裕
B.传承民族文化,促进高质量发展
C.坚持基层自治,有利于共同繁荣
D.守护绿水青山,走绿色发展道路
答案: 2.B
3. 近年来,某村村委会在村党支部委员会的领导下,发挥“一约四会”的治理作用,推动群众自觉摒弃陈规陋习,同时,村委会还结合少数民族村寨实际,加大少数民族文化项目保护工作的申报力度,抓好苗绣等少数民族文化的保护和传承。以下对该村做法的理解
的是( )

A.坚持改革创新,探索和美乡村建设新路径
B.在党的领导下,形成社会主义新型民族关系
C.通过“一约四会”,引导村民自我管理、自我服务
D.重视民族文化,抓好对少数民族文化的传承与创新
答案: 3.B
4. 某校来了一批少数民族的交流生,为了让他们感受到家的温暖,学校特向全体师生征集建议。以下是征集到的部分建议,你觉得
的是( )

A.举行少数民族成就展
B.开展少数民族文艺联欢会
C.在各个场合反复强调民族间的差异
D.设置符合少数民族学生饮食习惯的食堂
答案: C

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