2025年学习指要九年级道德与法治上册人教版


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《2025年学习指要九年级道德与法治上册人教版》

4. 2024年3月5日,国务院新闻办公室在举行的吹风会上提出,在起草《政府工作报告》过程中,起草组充分听取了各地区、各部门和社会各界的意见建议;中国政府网联合29家网络媒体平台开展了“@国务院我为政府工作报告提建议”的建言献策活动,累计收到网民建言超过160万条。由此可见( )
①国务院公正司法,全心全意为人民服务
②广大网民积极参与政治生活,具有高度的社会责任感
③网民为政府工作报告提建议,有利于促进科学民主决策
④我国积极推动民主政治建设,保障公民参与国家政治生活的权利

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: B
5. “国无常强,无常弱。奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱……故以法治国,举措而已矣。法不阿贵,绳不挠曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争。刑过不辟大臣,赏善不遗匹夫。”“故明主之国,无书简之文,以法为教。”下列表述与上述古语一致的是( )
①依宪治国是我国治理国家的基本方略
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
④加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治氛围

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: D
6. 近年来,诈骗分子利用老年人防骗意识薄弱、信息来源相对闭塞的特点,将黑手伸向了老年人,专门布置了针对老年人的诈骗陷阱,如何守住老人的钱袋子引起了社会的高度关注。针对该问题,下列举措说法正确的是( )
①从严惩处,公安机关对诈骗分子处以罚金
②依法援助,以法治利器维护老人的合法权利
③广泛宣传,织就一张全社会协同“防骗保护网”
④着眼长效,防止“银发经济”变成诈骗的温床

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: D
7. 某地基层立法联系点作为全国人大常委会法工委设立的首批基层立法联系点,在推动全过程人民民主、汇聚基层民意、服务国家立法等方面取得了显著成就。阅读材料,并回答问题。
立法“直通车”的示范
该基层立法联系点设立信息采集点、联络站等,形成了社区、楼宇、园区的广泛网络,为群众提供了直接参与立法的渠道,在立法前、中、后都广泛征求群众意见,让法律的制定更体现公共利益。
推动民主法治意识的增强
该基层立法联系点利用搭建起来的广泛网络加强普法宣传,不仅助力基层群众参与国家立法工作,还引导其积极参与执法监督。将民主实践延伸到普法宣传和法律实施的全过程,让民主法治思想在人民心中不断生长。
处理矛盾维护秩序的平台
该基层立法联系点采取“专业+群众”的互补模式,在处理邻里纠纷时,聘请专业法务参与调解,引导群众互相协商,实现自己的事情自己管,不仅解决了问题,还增强了居民对法律的信任和尊重。
请结合材料,运用民主与法治相关知识,谈谈该基层立法联系点是如何助力社会治理更加科学有效的。
答案: 坚持科学立法,为群众提供直接参与立法的渠道,在立法前、中、后,广泛征求民意,通过赋予群众更多参与立法活动的机会,制定出符合基层群众意志的良法,保障人民利益,实现公共利益的最大化。坚持民主决策,在立法过程中广泛征求民意,注重集中民智,促进立法的科学化。坚持民主监督,发动人民群众参与民主生活,主动参与执法监督,增强了公民的参与意识,激发了公民的参与热情,促进国家工作人员改进工作、提高效率。重视民主法治意识宣传,发动人民群众参与民主生活、主动监督,将民主实践延伸到普法宣传和法律实施全过程,增强了群众的民主法治意识,营造了良好的民主法治氛围,形成良好的民主法治环境。在解决社区矛盾上坚持民主协商与法治手段相结合,通过"专业+群众",聘请专业法务参与调解,引导群众互相协商,助力解决社区矛盾,维护社区稳定,实现社会正义,同时维护法律权威,提高社区管理的公信力。

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