2025年学习指要九年级道德与法治上册人教版


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《2025年学习指要九年级道德与法治上册人教版》

8. 科技悄然走进生活,改变了我们的世界。阅读材料,并回答问题。
一百多年前,艺术家把自己对未来生活的畅想画在了纸上,展示了当时人们对未来生活方式的憧憬。随着科技的进步,看似异想天开的想法,如今成了生活中的现实。
科技日新月异,给我们生活带来便捷、舒适和丰富多彩的同时,也衍生出“技术恐惧”的现象。技术恐惧,指的是人们对新技术的不信任、焦虑、担忧甚至恐慌,从而产生排斥、拒绝和抵制新技术的心理和行为。
技术革新常常会给人们带来或多或少的技术恐惧,并随着科技进步的加速而变得愈发普遍和强烈。从历史上看,任何重大技术的快速发展都伴随着社会的质疑和对快速变化的焦虑——印刷机、机器生产、火车、汽车、飞机、广播和电视、核技术、计算机等都曾遭受不少人的不适应。每一次技术的重大革新和急剧迭代,都会有人发出“狼来了”的呼救。
面对人工智能的迅猛发展和智能时代的到来,人们再一次感觉到“狼来了”,担心失去工作、担心隐私泄露、担心安全,感到恐慌和不安。
结合材料,综合运用所学知识,回答下列问题:
(1)科技的发展进步,让我们的生活更美好。请对照示例补充表格内容,列举你亲身经历或者了解到的事例,从个人、国家两个角度谈谈你对这句话的理解。
| |事例|理解|
|示例|在生物课上,学生通过 AR 技术观察到人体的三维结构|科技改变了人的学习方式,丰富了学习的体验|
|①个人角度| | |
|②国家角度| | |

(2)今天,我们应该如何理性看待科技发展进步?请围绕这一主题,自选角度,自拟题目,撰写一篇短文。
要求:①观点明确,理由充分,逻辑清晰,结构合理。
②学科术语使用规范,字数在 200 字左右。
答案:
(1)①个人角度
事例:智能健康设备如智能手表的应用,帮助自己更好地监控和管理自身的健康。
理解:人民对美好生活向往因科技的广泛应用而得到满足。
②国家角度
事例:可再生能源技术如太阳能和风能正在减少对化石燃料的依赖。
理解:科技创新为解决气候变化和环境问题提供了新的解决方案。
(2)题目:科技是把双刃剑
智能手机、社交媒体、人工智能和无人机的应用等,科技正在以前所未有的方式影响着我们的生活。科技的进步,给我们带来惊喜,一方面科技的应用提高了我们的生活品质,另一方面技术的创新驱动着国家的发展,让国家牢牢掌握着发展的主动权。
科技的进步往往伴随着挑战,技术的不当利用、技术鸿沟等让人感到不安,这要求我们理性面对,在挑战中不断成长和发展。我们应该积极拥抱科技,在安全和合理的前提下发挥科技的优势,从中获益并为社会的进步作出更多贡献。

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