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7. 下列事实说明空气中含有哪些化学成分?
(1)红磷在空气中燃烧:
(2)饼干在空气中变软:
(3)空气是制造氮肥的原料:
(1)红磷在空气中燃烧:
氧气
。(2)饼干在空气中变软:
水蒸气
。(3)空气是制造氮肥的原料:
氮气
。
答案:
(1)氧气
(2)水蒸气
(3)氮气
(1)氧气
(2)水蒸气
(3)氮气
8. (创新实验)将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封,发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。

(1)小白鼠能存活一段时间的原因是集气瓶中有
(2)瓶壁变模糊的原因是集气瓶中有
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是
(1)小白鼠能存活一段时间的原因是集气瓶中有
氧气
。(2)瓶壁变模糊的原因是集气瓶中有
二氧化碳
与澄清石灰水反应。(3)烧杯中导管内液面高度的变化是
上升
(填“上升”或“下降”)。(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是
氮气
。
答案:
(1)氧气
(2)二氧化碳
(3)上升
(4)氮气
(1)氧气
(2)二氧化碳
(3)上升
(4)氮气
9. 如图是实验室粗略测定空气中氧气含量的装置。

(1)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的
(2)用量筒测量进入瓶中的水的体积,能粗略测得空气中氧气含量;但测得数据值大于21%,原因可能是
(3)若将红磷换成炭粉,该实验
(1)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的
氧气
,使瓶内压强减小
,烧杯中水倒吸到集气瓶中;红磷燃烧的文字表达式为红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
。(2)用量筒测量进入瓶中的水的体积,能粗略测得空气中氧气含量;但测得数据值大于21%,原因可能是
点燃红磷后,伸入集气瓶的速度过慢,导致部分空气受热逸出
(合理即可)。(3)若将红磷换成炭粉,该实验
不能
(填“能”或“不能”)成功。
答案:
(1)氧气;减小;红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
(2)点燃红磷后,伸入集气瓶的速度过慢,导致部分空气受热逸出
(3)不能
(1)氧气;减小;红磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
(2)点燃红磷后,伸入集气瓶的速度过慢,导致部分空气受热逸出
(3)不能
1. 空气是一种宝贵的
资源
。
答案:
资源
2. 氧气的用途有
______
供给呼吸
______
支持燃烧
。
答案:
供给呼吸;支持燃烧
3. 氮气的化学性质
不活泼(或稳定)
,因此可以用作保护气
。氮气还具有的用途是制造硝酸和氮肥
用作制冷剂(或医疗上冷冻麻醉等合理答案)
。
答案:
不活泼(或稳定);保护气;制造硝酸和氮肥;用作制冷剂(或医疗上冷冻麻醉等合理答案)
4. 稀有气体包括哪几种气体?
氦气、氖气、氩气、氪气、氙气和氡气
。它们的化学性质很不活泼
。稀有气体的用途有作保护气、制电光源等
。
答案:
氦气、氖气、氩气、氪气、氙气和氡气;很不活泼;作保护气、制电光源等
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